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群众路线是我们党的组织工作中的根本问题,是党章中的根本问题,是需要在党内反复进行教育的。
邓小平
欲真正了解截拳道,一个人必须能舍弃一切形式与派别;甚至也犹需抛却何者是何者不是所谓的截拳道之念头。截拳道是无任何形式的,也可以是任何形式的,因其是无派别的,亦可适于任何派别。截拳道能运用各门各法,不为任何限制所限,它善用一切技巧,而一切手段均为其所用。抛弃尽陈腐老不灵的技巧,方可至整注与自由灵活的运用。抛弃思想教条之偏限,让思想不为思想所左右,不为外物所诱。
李小龙
真正的修行,是从自我反省开始的。
希阿荣博堪布
不怕走错路,只怕停滞不前。
央视金句
不要数日子,要让日子有意义。
Don’t count the days, make the days count.
塔莉亚
Don’t look for the needle in the haystack. Just buy the haystack!
不要大海捞针。买干草垛就行了!
约翰·博格尔
我在一切事物中听到音乐。
I hear music in everything.
恩雅
从生活写起,去爱、去生活、去受伤。
李娟
须知对待生活有千姿百态,这只是其中的一种。去寻求你自己独特的生活方式吧。
安德烈·纪德
People should live according to the rhythm of nature.
人应当遵循自然的节奏生活。
毕达哥拉斯
如果你想要创新,就必须接受失败的可能性。
埃隆·马斯克
鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
杰罗姆·大卫·塞林格
教育大数据让学习变成一种教育服务,而在这个教育服务体系当中,教育大数据可以被理解为三个层次:第一,教育大数据是指全体样本全学习过程的数据,这个层次特指教育教学的过程;第二,教育大数据是指教育大数据系统,这个层次特指校本大数据平台,也指区域和国家建立的大数据系统;第三教育大数据是指共建共享想思想,这个层次特指教育大数据带来的价值,特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。一般认为教育大数据的三个层次,也是宏观上教育大数据应用的三个典型类型。
方海光
Transparency builds trust, and trust builds business.
透明建立信任,信任建立业务。
安娜·马丁
成功没有秘诀,我的秘诀是为我量身定制的,他们的秘诀需要他们自己去悟,但我希望他们能相信,相信自己,就是成功的关键。
杨超越
今日我们讲民族主义,不能笼统讲五族,应该讲汉族底民族主义。”“彼满洲之附日,蒙古之附俄,西藏之附英,即无自卫能力底表征。然提撕振拔他们,仍赖我们汉族。兄弟现在想得一个调和的方法,即拿汉族来做个中心,使之同化于我。”“仿美利坚民族底规模,将汉族改为中华民族,组成一个完全底民族国家,与美国同为东西半球二大民族主义的国家。
〈三民主义大旨〉,在广州中国国民党本部特设办事处成立会的演说,1921年3月6日
孙中山
我想,我们只有来一次自我的革命,才能实现凤凰涅磐;我们只有打烂所有的坛坛罐罐,我们才会重新变得强大起来。现在,不仅仅需要各位有勇气,有信心,我们还需要有策略。
雷军
人生似鸟同林宿,大限来时各自飞。
罗翔
当我注视着别人的眼睛说对不起的时候,我必须传递由衷的歉意。
毕淑敏
零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓积土成山是也,失去一日甚易,欲得回已无途。
卡耐基
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