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我和潘石屹天天见面——他在街头广告牌上,我在街头;也常常聚会——他在我客厅电视里,我在沙发上。
徐小平
"We must challenge the status quo and constantly seek better ways to do things."
我们必须挑战现状,并不断寻求更好的做事方式。
查尔斯·科赫
Flaubert believed that it was impossible to explain one art form in terms of another, and that great paintings required no words of explanation.
福楼拜认为不能用一种艺术形式解释另一种,伟大的画作无需言语解说。
朱利安·巴恩斯
一个人的价值不在于他拥有多少,而在于他是什么。
马克·吐温
「用科技推动服务业升级」不是口号,而是每天的工作。
王兴
若以其形而下者言之,则彼此各有其事,各有其用,各有其时,各有其地,各有其功,各有其效,分致而不相为成,安得谓大且精者为小者之本乎哉?
王夫之
要看着镜子告诉自己,再也没有什么借口,因为改变是可以实现的。科学已经证明:一切习惯都可锻炼出,一切行为都可被转变。
庄迪
当我们爬上一座高山时,我们会发现更多的高山。
曼德拉
祝各位同学都能继续相信爱与美好,不苟且不放纵不怀疑,前方的路神秘莫测,坚持理想不代表着没有挫折,但是每一个挫折也许会让我们更加相信美好与理想。
罗翔
不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。
夸美纽斯
I choose a lazy person to do a hard job. Because a lazy person will find an easy way to do it.
我选择一周的懒汉,而不是一个月的勤奋者。
比尔·盖茨
把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
高尔基
教材是教学的依据,学生学习知识、培养能力、获得心灵成长养料的珍宝,思想须有高度,文化须有厚度,绝不是选择一些文章汇聚起来就符合学生成长的规律,怎么组合,须有科学依据,不能贬低它的作用,只作为学习语言文字的一个例子。
于漪
执行力不是加班到12点,而是能够解决问题。
宗馥莉
理想的社会状态不是财富均分,而是每个人按其贡献的大小,从社会的总财富中提取赢得的报酬。
亨利·乔治
我这辈子什么都可以离开,就是不可以离开讲台。
徐鹤宁
Anybody can make history. Only a great man can write it.
任何人都能成为历史,只有伟人能创造历史。
奥斯卡·王尔德
去蜀五载客蜀郡,一年居梓州。如何关塞阻,转作潇湘游。世事已黄发,残生随白鸥。安危大臣在,不必泪长流。
杜甫
教师是干什么的啊,是找出适合学生阶梯的人。
魏书生
青春是一袭华美的袍子,里面爬满了虱子。
张爱玲
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