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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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在白天对什么都不动感情是极为容易的,但在夜晚就是另外一回事。
海明威
臣服的好处就是,当你接纳了当下,不徒然浪费力气去抗争的时候,事情往往会有意想不到的转机出现,你才会发现原来的挣扎真是白费力气。而且,正因为你把能量充分聚焦于眼前的事物上,有的时候你会发现,有更好的解决之道来帮助你脱离眼前的困境,或是你不喜欢的情境。所以破解情绪障碍之道,最重要的就是臣服。
张德芬
我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么害怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!
林海音
有一份常规工作真正让人沮丧的地方是,人们期望你在特定的时间出现。即使是谷歌,显然也受到这种情况的困扰。正如每一个有过常规工作经验的人都会告诉你的那样,这意味着会有一些时候,你绝对没有任何想要做事情的欲望,但你仍然得去工作,坐在屏幕前假装工作。对于热爱工作的人,就像大多数优秀的技术人员一样,这是一种折磨。
保罗·格雷厄姆
妒忌是一种感情状态,如悲伤一样,可以归结为是正常的。
弗洛伊德
丑陋的东西并非因为它们与众不一样,而是因为它们无聊。
爱默生
我身上必定有两个自我。一个好动,什么都要尝试,什么都想经历。另一个喜静,对一切加以审视消化。
周国平
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一:提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行,使他们切身感受到习惯的重要性,主动养成好习惯。步骤二:明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标,三个月或半年培养一个习惯,不宜贪多贪快。步骤三:榜样教育。一般来说,各个领域的杰出人物都有好习惯,而少年儿童最崇敬榜样,用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四:持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等,这些都是不可缺少的环节。步骤五:及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导,孩子一定要及时地表扬。步骤六:形成环境。谁出现了好的行为,在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会批评帮助,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓
我觉得第一阶段专注,第二阶段节奏,这是我们对整个企业理解在不同阶段的我的精髓。
陈天桥
身体是灵魂的庙宇,要好好爱护。
蔡志忠
We are all alone, born alone, die alone, and—in spite of True Romance magazines—we shall all someday look back on our lives and see that, in spite of our company, we were alone the whole way.
我们生来孤独,活着孤独,死去孤独。尽管有浪漫杂志的渲染,终有一天我们回顾一生,会发现尽管有人相伴,我们始终孤独。
库切
雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,昏而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。
余光中
诗人的使命就是用语言去改变世界。
马雅可夫斯基
最吊诡的是,时间并不会放过任何人,也是可以放过任何人。多少提心吊胆的脸孔,经不起就别重逢的考验,好看不好看,荡气回肠的少,惊讶当年何故痴情若此的多,一时的悲剧,回头看来遂成为余生都嘲笑自己鼠目寸光的喜剧。
林夕
我看不见那个吹唢呐的人,惟唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时而缠绵时而苍凉,或许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响在现在,响在未来,回旋飘转亘古不散。
史铁生
世上的好人虽多,可没有多少傻子愿意在银钱上做好人。
张爱玲
金融开放要在防控风险的前提下稳步推进。
Financial opening should be steadily advanced under the premise of risk prevention and control.
郭树清
The dead are not gone; they are part of us.
逝者并未离去,他们是我们的一部分。
斯万特·帕博
教师的爱,是洒满大地的阳光,给学生以温暖;教师的爱,是遍布夜空的星辰,给学生以启迪。教师的爱,是师德的核心,是教育的根本,归根到底是要塑造学生健康的身心。然而,教育工作中只有爱心是不够的,还需要有科学的育人方法,爱心是主调,教育策略是和铉,相互结合,才能奏出成功教育的美妙乐章。
刘畅
"The truth is rarely pure and never simple."
真相很少是纯粹的,也从不简单。
布里吉特·克罗瑙尔
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