具备有益的钝感力，指的就是拥有迟钝而坚强的神经，不会因为一些琐碎小事而产生情绪上的波动。这种人总是处于某种程度的安定状态，在应对各种事情的过程中，不会使自律神经变得紧张或反应过度，能够一直保持良好的平衡状态。
渡边淳一名人名言哲理格言警句语录 渡边淳一
"Experience is simply the name we give our mistakes."
经验不过是人们给自己的错误取的名字。
乔纳森·科
仿佛全世界只剩下他一个人，所以也忘了怎么说话。虽然满目荒凉，什么都是他的，大喊一声，也有一种狂喜。
张爱玲
梦想不会逃跑，逃跑的永远是自己。
佚名
投资者教育是资本市场长期健康发展的基础。
白重恩
我很尊重你的个性，但是任何人的行为其实都会对别人有所影响，所以人成熟的一个标志，不是积极地去张扬自己的权利而是不断的对他人有同理心。换言之你要顾忌到别人才是人成熟的一个标志。
罗翔
没有人会回避痛苦，但有些人为了追求幸福会不顾一切地承受。
普罗泰戈拉
当我检视自己的人生和其中暗藏的面向，我心底浮现的，是一种想激动落泪的颤抖。就像这天空一样，它是阴雨也是太阳，是日正当中也是午夜梦回。
加缪
是谓主道得而臣道序，官不易方，而太平用成。
刘邵
远在天边，近在眼前。怎么会这样？让我吃胖一定是人类的陷阱。
白茶
我一直在考虑一件事情，那就是、我是否对得起我所经历过的那些苦难，苦难是什么，苦难应该是土壤，只要你愿意把你内心所有的感受、隐忍在这个土壤里面，很有可能会开出你想象不到、灿烂的花朵。
陀思妥耶夫斯基
十年认识一个人，三十年懂得了人生，这不也是付出的岁月换取的收获吗？
霍达
通过俯瞰力获得的“深刻的洞察、高远的视角、广阔的视野”，是建立在知识（在学校学到、从书中获取的信息）、经验（真正走上社会后获得的实际体验）、实践（自己主动进行的训练）三位一体的基础上的。
山下英子
就教师教材学生三者的关系而言，变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。就教与学、教法与学法的关系而言，变“先教后学，以教定学，多教少学”为“先学后教，以学定教，少教多学。”就学与学、学生与学生的关系而言，变“个体性学习”为“合作性学习”。
余文森
"The art of writing is the art of discovering what you believe."
写作的艺术是发现你相信什么的艺术。
雪莉·哈泽德
那远了又远的是他，那近了又近了是你。
舒婷
我们一定要解放台湾。
毛泽东
 成为什么，不过是存在的附属。人只有一个使命：走向自我。无论他最终成为诗人还是疯子，先知还是罪犯——这不是他的职责，毫不重要。他的职责是发现自己的命运，不是别人的命运，是彻底而不屈地活出自己的命运。其他任何道路都不完整，都是企图逃避，是遁入公众的轨迹，是苟且偷生，是对内心的恐惧。
赫尔曼·黑塞
我不需要被理解，我需要真实。
I don't need to be understood. I need to be authentic.
玛丽亚·凯莉
投资就是投垄断，投那些别人做不了的东西。
林园