对于西方先进的学说，可以为我所用，但决不能受它束缚。 - 每日文摘

The art of progress is to preserve order amid change and to preserve change amid order.

Innovation is the eternal driving force for enterprise development. Only through continuous innovation can we remain invincible in the fierce market competition.

张三

借助显微镜的帮助，没有什么小到能逃脱我们的探究；因此，一个新的可见世界向我们的理解力敞开了。

By the help of microscopes, there is nothing so small as to escape our inquiry; hence there is a new visible world discovered to the understanding.

罗伯特·胡克

当没有丑闻时，就需要制造出丑闻来，因为这是让被压迫者宣泄自己的情绪，维护政权的最奇妙的手段。2. 正如贝尔托・布莱希特所说；黑暗时代中，我们揭露黑暗，美好时代オ会到来。

达里奥·福

消费者以为的刚需才是他们的刚需。

李笑来

他仰面凝视叶隙透进来的碎蓝色。如是仰视着，他的脸上覆盖着纷沓的游移的叶影，红的朦胧叠着黄的模糊。

余光中

在家由父，出家从夫。

谚语

做企业要有长远的眼光，不能只顾眼前的利益。要看到十年、二十年后的市场变化。

祝义财

人没有苦闷，没有矛盾，就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步。到晚年矛盾减少，即是生命将要告终的表现。没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想，真正实现的话并不是一个好现象。凭了修养的功夫所能达到的和平恬静只是极短暂的，比如浪潮的尖峰，一刹那就要过去的。或者理想的平和恬静乃是微波荡漾，有矛盾而不太尖锐，而且随时能解决的那种精神修养，可绝非一泓死水：一泓死水有什么可羡呢？我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观厌世，有矛盾而能解决（至少在理论上认识上得到一个总结），那么苦闷与矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦闷而导致身心失常或者玩世不恭，变做游戏人生的态度。从另一角度看，最伤人的（对己对人，对小我与集体都有害的）乃是由passion [激情]出发的苦闷与矛盾，例如热衷名利而得不到名利的人，怀着野心而明明不能实现的人，经常忌妒别人、仇恨别人的人，那一类苦闷便是于己于人都有大害的。凡是从自卑感自溺狂等等来的苦闷对社会都是不利的，对自己也是致命伤。反之，倘是忧时忧国，不是为小我打算而是为了社会福利、人类前途而感到的苦闷，因为出发点是正义，是理想，是热爱，所以即有矛盾，对己对人都无害处，倒反能逼自己做出一些小小的贡献来。但此种苦闷也须用智慧来解决，至少在苦闷的时间不能忘了明哲的教训，才不至于转到悲观绝望，用灰色眼镜看事物，才能保持健康的心情继续在人生中奋斗——而唯有如此，自己的小我苦闷才能转化为一种活泼泼的力量而不仅仅成为愤世嫉俗的消极因素；因为愤世嫉俗并不能解决矛盾，也就不能使自己往前迈进一步。由此得出一个结论，我们不怕经常苦闷，经常矛盾，但必须不让这苦闷与矛盾妨碍我们愉快的心情。

傅雷

循环经济原则不是可选的，它们对生存至关重要。

Circular economy principles aren't optional—they're essential for survival.

艾玛·威尔逊

The law, in its majestic equality, forbids the rich as well as the poor to sleep under bridges, to beg in the streets, and to steal bread.

法律以其庄严的平等，禁止富人和穷人一样睡在桥下、在街上乞讨和偷面包。

阿纳托尔·法朗士

Every film is a journey, and every journey is a film.

每部电影都是一次旅程，每次旅程都是一部电影。

罗伯特·奥特曼

创新需要勇气，更需要坚持。

Innovation requires courage, but even more persistence.

王铭

市场竞争不是零和游戏，而是共同成长的过程。

钟睒睒

有茶有酒多兄弟，急难何曾见一人。

一个人有身份有地位的时候朋友很多，但危难时候却没人与之交待。

周希陶

唯我独尊只不外是无知的假面具罢了。

伏尔泰

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义。

周希陶

所有海报都在传递未来的教育工作者将探索从有节点的教学时间走向无边际的流程再造。教学不再局限于40分钟的课堂内。模糊了时空边界的教学流程不再让所有的学生一起学会什么知识为起点和目标，而是更加适应与随时随地的不同学的方法和学到不同程度的新流程。

沈祖芸

The division of labour， so far as it can be introduced， occasions， in every art， a proportionable increase of the productive powers of labour.

劳动分工在尽可能程度上引入，在每一门艺术中都会导致劳动生产力的相应增加。

亚当·斯密

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