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大道至简。
老子
失去的东西总会回到我们身边,虽然有时并不是以我们希望的方式。
J.K.罗琳
每个人都对自己未做的好事负有罪责。
Every man is guilty of all the good he did not do.
弗里德里希·迪伦马特
人生的最终目标是成为快乐并与他人分享快乐。
桑迪普·马赫什瓦里
我认为战胜恐惧的唯一方法就是告诉它滚开。
I think the only way to conquer fear is to tell it to go to hell.
泰勒·斯威夫特
一种事物越远离现实,就越纯洁、越 美、越好 。 惟一的可能性是生活在艺术中。只因生命的美学幽 灵,所以生命才成为可能。 我是在所谓心智健全时写了这些疯狂的想法,但是,现在我被认为要完全发疯了,我却太清醒,无法假装它们是真实的。
尼采
天有阴阳,地有刚柔,人有仁义。
曾仕强
正确的做法是:结束这段关系,离开这里到别处去,重新振作起来,然后再以身作则,激励他人。
乔丹·彼得森
课程本身就是赋予师生生命成长的重要能量,课程作为生命成长的能量,通过课堂内外的叠加,学校家庭的碰撞以及各种形式互相作用,由量变而质变,最终,知识与社会生活,师生生命达成共鸣。
朱永新
马丁·路德·金有一段话我引用过多次:手段代表着正在形成中的正义和正在实现中的理想,人无法通过不正义的手段去实现正义的目标,因为手段是种子,而目的是树。
罗翔
男孩的胸怀是被冤枉撑大的,受的冤枉越多,胸怀越广。
李嘉诚
诗人的任务是照亮黑暗。
The poet's task is to illuminate the darkness.
扬·瓦格纳
“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”——这是鲁迅对生命意义的宏大诠释,也是我们教师应给孩子们指引的方向,培养他们的大爱之心。
郑英
这种(快乐的相互)传递是非常有意义的事情。
杨超越
The power of human cognition comes from its ability to generalize.
人类认知的力量来自于其概括的能力。
艾伦·纽厄尔
世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。
冰心
时光给容颜染上阴霾,给心灵留下的却是安宁。
大仲马
我来飒衰鬓,孰云飘华缨。
张九龄
从老鸹的肚子里生不出鹰来。
马克思
我爱你,所以我会等你,哪怕等到天荒地老。
匪我思存
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