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说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来的。
鲁迅
这种“应该多做一些”的感觉反映的是内心深处渴望掌控人力所无法掌控的事。当一个人为了“应该多做一些”感到愧疚,那就表示确实有一些事情是可以做的——这个让人安心的念头在面对死亡时有助于将我们诱离可怜无助的感觉。我们每个人都活在精心设计的幻觉里,认为人可以无止境地发挥能力与追求进步(至少在中年危机出现之前),总相信生命就是不断向上成就些什么,只要有足够的意志力就可以。
欧文·亚隆
我最嘈杂,最贪婪。我与眼下这世界格格不入。
李娟
如果一个美丽的女人赞扬另一个女人美丽,我们可以肯定她比她所赞扬的更好。如果一个诗人称颂另一个诗人的诗句,那么可以打赌这些诗句写得蹩脚,没有什么影响。
拉布吕耶尔
知善知恶是良知。
王阳明
鸿渐说:“你从前常对我称赞你这位高老师头脑很好,正好这次来了,看他所作所为,并不高明。”辛楣说:“也许那时候我年纪轻,阅历浅,没看清人。不过我想这几年来高松年地位高了,一个人地位高了,会变得糊涂的。”事实上,一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候,尾巴是看不见的,直到它向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臂长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。
钱钟书
爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。
歌德
只有教育才能真正改变一个人的命运。
陶行知
创造一个愿景,永远不要让环境、其他人的信仰或过去所做事情的局限性影响你的决定。
托尼·罗宾斯
教学设施、设备、财务资源等硬件与师资、政策等软件之外,教育所不可缺少的“教育者与教育相关人士的一种心态,一种专业精神和文化,一种行为习惯和思维模式,一种需要学习、沉淀的气质”。借由各种因缘,我跟郭位学长多次交流,学到很多,心件给我带来的启发和鞭策算是其中之一。
约翰·轩尼诗
获得人脉,难的是要制造“价值引力”,人脉不是能帮上你的人,而是你能帮到的人。
刘润
教育肯定只是一种习惯,因为有的人会忘记或丢掉他们所受的教育,然而还有些人会继续保持自己所受的教育。这种差异是从哪里产生的呢?
卢梭
是呀,看来人失恋的时候,就应该给自己放假去旅行,或者去远方出差也不错。总之,离开这个曾经让你伤心的城市,不管暂时或者永远,当你到另外一个都市的时候,这份伤心或者失落在新的城市感染之下,会渐渐地被新鲜的事物和人所代替。
赵格羽
念佛的人多,往生的人少,原因在哪里?就是爱欲不断。
佚名
生活是一种极可怕的苦役。
狄更斯
创新不是凭空想象,而是基于用户需求不断优化。
马化腾
"A writer is a world trapped in a person."
作家是一个被困在一个人体内的世界。
马蒂亚斯·埃纳尔
互相尊重自由就是情人们相处的最高艺术,当“失去自由”变成一个人对一份感情的怨叹时。爱情,已经死亡。
汤姆·舒尔曼
生命何求?桃李遍天下。消息传情,师恩永在我心。
张伯苓
如果你不倾听客户的声音,你就已经落后了。
If you're not listening to your customers, you're already falling behind.
罗伯特·布朗
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