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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我熬过了所有的苦难,我已经不期待和谁在一起了。
加西亚·马尔克斯
对孩子的要求,如果没有充分的理由加以拒绝,就应该给予满足;如果有不答应这种要求的理由,那就不允许他耍赖。一旦拒绝,就不要改变。
康德
情感智力中最大的技能是通过理解和回应对方的情感,与他人建立良好的关系。
罗伯特·戴博德
远在远方的风比远方更远。
海子
每个人都有两次生命,第一次是活给别人看的,第二次是活给自己的。
荣格
这时,眼前一连串景象好似冰冷的溪水,看不清了,他的眼睛犹如一只满溢的杯子,里面的水在瓷杯四周淌下来,不留一丝痕迹。此刻,脑子必须清醒了。
弗吉尼亚·伍尔芙
人处在一种默默奋斗的状态,精神就会从琐碎生活中得到升华。
路遥
性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。
爱迪生
儿童不是知识的被动接受者,而是学习过程的积极参与者。
The child is not a passive recipient of knowledge but an active participant in the learning process.
杰罗姆·布鲁纳
做官之道,其实就三句话:“和光同尘,雨露均沾,花花轿子众人抬。”一个人吃独食,是吃不长久的。
马伯庸
勇敢是孤独者的通行证,智慧是勇敢者的向导。
海明威
投资的关键不是评估一个行业能够在多大程度上影响社会,以及它的优势增长速度有多快,而是考察特。
巴菲特
预测未来的最好方式就是创造未来。
The best way to predict the future is to create it.
王传福
不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。
丰子恺
君子以俭德辟难,不可荣以禄。
翻译:君子以节俭为德而避开危难,不可追求荣华而谋取禄位。
伏羲
诸君要实见此道,须从自己心上体认,不假外求。
解析:求道需从内心体认。
王阳明
蚂蚁和蜜蜂更勤劳,但是他们发展出了多高的文明呢?
刘慈欣
阅读是行走在他人思想的途中。
博尔赫斯
武道争锋,争的不是一时长短,而是一世之命!
老鹰吃小鸡
我自认是个超脱的人,在长期危险动荡的生活中,在与形形**、三教九流人物交往中,养成了见怪不怪、处变不惊的沉着性格,因而屡屡化险为夷,转危为安。
王朔
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