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17、任何一个看重自己尊严的人,却希望长久地回避自己过去所做事情的责任,这是我很难理解的。承认自己人生中所犯的错误,并不总是容易的事,但却能获得一种满足和尊严。
石黑一雄
严格来说,课程应该不限于学校教育的范畴,而是以家庭教育为根基、学校教育为主干、社会教育为辅助、自我教育为根本的全方位、全过程体系。而课程最本质的特点,则是教师与学生双方的生命体验。师生共同经历的课程,不是一堆知识的罗列,而是通过他们的共同生命体验,成为有德行、审美、情感和能力的人。
朱永新
The best decisions are often made with a combination of data and intuition.
最好的决策往往是数据和直觉的结合。
西蒙·沃尔夫森
我认为最有助于儿童艺术创作的是一种不干预儿童自然成长规律的家庭氛围;只要成人的干预没有限制孩子,那么多数孩子都能随意且富有创造力地表达自己。
维克多·罗恩菲德
Regulatory pressure is accelerating innovation faster than market forces alone could achieve.
监管压力比单纯的市场力量更能加速创新。
西蒙·韦伯
让学生知道,只有入乡随俗,尊重一个场所的基本规则,他们才能获得比较大的自由,做自己想做的事情。
托尼·利特尔
诗人,你无力偿还,麦地和光芒的情义。
海子
外受傅训,入奉母仪。
周兴嗣
“我认为童年带给他最深刻的制约就是:生活即痛苦。”埃隆对此表示同意,他说:“逆境塑造了我,我的痛苦阈值变得非常高
沃尔特·艾萨克森
我在想星星们闪闪发亮是不是为了要让每个人找到回家的路。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
开采效率不仅对利润有好处,对地球也有好处。
Efficiency in extraction isn't just good for profits; it's good for the planet.
迈克·沃斯
理智对欲望盲从的可怜人,和对理性倾耳的认真的人同样正确。
福楼拜
子曰:“志于道、据于德、依于仁、游于艺。”
【译文】 孔子说:“树立崇高理想、培养高尚品德、心怀仁慈友爱、陶冶高雅情操。”
孔子
一回房间,他就只想到另一种幸福,那就是读书的乐趣:人到了二十岁,认识世界,认识自己对世界能起的作用,比什么都更重要。
司汤达
从以人为中心的世界观走向以数据为中心的世界观,这种转变并不只是一场哲学意义上的革命,而是会真真切切地影响我们的生活。
瓦尔·赫拉利
对于全世界来说你可能是一个人,对某个人来说你可能是全世界。
泰戈尔
爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你,我恨你,便是算了吧,你好吗,对不起。
张爱玲
我花了一辈子学习怎么像孩子一样画画。
毕加索
值得你为他哭过的人,他一定不愿看到你流泪。
三毛
人生最大的幸运就是可以为理想奋斗一生,人生最大的悲哀就是毫无理想,浑浑噩噩地度过一生。
宗庆后
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