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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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世上的事情都经不起推敲,一推敲,件件都藏着委屈。
刘震云
真正的发现之旅不在于寻找新的风景,而在于拥有新的眼光。
The real voyage of discovery consists not in seeking new landscapes, but in having new eyes.
J·M·库切
我非常赞同爱因斯坦说过的话:“想象力比知识更重要!”。因此,我还要在陆军元帅冯.莫特克的四个要素上,再加上一个要素:信念。
安德烈·科斯托兰尼
和光同尘”是为人处世的至高境界。人应该像“道”那样,能够顿挫自身的坚锐而不受任何损害,能够化解各种纷扰而不感到劳累,能够含蓄光耀而不被污染,能够混同尘垢而不失其本真。他告诫人们,为了不让自己愚笨无知的一面完全地暴露在他人面前,就要学会含蓄一点;为了不让自己的工作环境、人际关系变坏,就要学会宽容收敛一点。“收敛锋芒,解除纷乱,含敛光耀,混同尘埃。”这便是老子心中理想的人格特征。
罗翔
作主是不必凡事去请示,作主是能按照自己想做的方式去做,作主是拥有支配的权利,作主是不必再听别人使唤!
刘墉
人们还试过另外一种方法:不一会儿就把孩子给别人的东西还给他,这样他就会变得习惯于把他知道肯定会回到他手中的东西送给别人。我在孩子身上几乎没有看到慷慨大方的品质,有两种情况除外:付出对他们自己没有用处的东西;或付出他们指望还能回到自己手中的东西。洛克说过:“好好安排,让经验告诉他们最慷慨大方的施舍者会得到最大份额的好处。”这样会让孩子表面慷慨大方,但实际上却格外贪婪。他补充说,孩子会因此养成慷慨的习惯。是的,高利贷者的慷慨,给别人一个鸡蛋,就要得到一头奶牛的慷慨。但是,当要孩子真正给予的时候,这个慷慨的习惯就没有了。当他们要不回来那些东西时,他们就不会给予了。这是一种思想习惯,而不是行为习惯,需要监督。应该教给孩子的其他所有美德都与这一点类似,为了宣扬这些无缘无故的美德,你要把他们的年幼时光浪费在伤心之中!难道这是一种明智的教育吗?
卢梭
The act of painting is an act of prayer.
绘画的行为是一种祈祷的行为。
安东尼·塔皮埃斯
人之相知,贵在知心。
李陵
无知的人更勇敢。因此,只要有可能,我愿意忍受一段时间的这种无知及其肯定的严重后果。
弗兰兹·卡夫卡
忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。
佚名
当仇恨爆发时,所有的调解都无用。
德尼·狄德罗
爱人与被爱都是幸福的,寸寸生命都有意义,人生下来个个都是戏子,非得有个基本观众不可,所以要恋爱。
亦舒
当我们展望下一个世纪时,领导者将是那些赋予他人权力的人。
比尔·盖茨
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。
屈原
好的价格和利润从哪来,我主张“质量上上,价格中上”的八字定价原则和“优技、优质、优服、优价、优利”的五优方针。
宋志平
La realidad es solo una de las infinitas posibilidades que nuestra imaginación puede concebir.
现实只是我们想象力能够设想的无限可能性之一。
阿道弗·比奥伊·卡萨雷斯
死,要死得有价值;死有重如泰山,轻如鸿毛。活,要活得有意义;活有流芳百世,遗臭万年。
星云大师
大片的阳光洒在我的床上,窗外,美好的日子发出隐隐的轰鸣声。
加缪
那时候快歌就是单单纯纯,现在就是挑逗性的,说笑的啦,现在是谈情说爱。那时候是爸爸带我去公园,给我买棉花糖那种,我不可能再唱了。
赵薇
领导力就是今天做出艰难的决定,明天让所有人受益。
Leadership is about making tough decisions today that will benefit everyone tomorrow.
西蒙·罗迪
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