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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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此时此地聚焦的第一阶段----激活期,治疗师的工作是引导团体进入此时此地。
欧文·亚隆
焦虑是人类的基本处境。
罗洛·梅
不得已,长沙谪。
颜真卿
天下没有十全十美的事,这种事可遇而不可求,多想无益。
亦舒
因了这个品的思想,一般人都深信一个艺术家的优劣,完全系于其人格的高低。这人格是属于德性的,也是属于艺术的。它意在注重人类了解心、高尚心、出世、不俗、不卑鄙、不琐屑的观念。
林语堂
不同的地位和财富给予了每个人不同的角色,但这些角色之间的不同并不一定 和各人的幸福或痛苦相对应;相反,他们都有自己的痛苦和烦恼。虽然他们痛苦 和烦恼的内容的内容各不相同、因人而异,但究其本质却都是一样的:尽管痛苦 和烦恼的程度存在差别,但这些差别与人的地位、财富上的差别,即个人所扮演 的角色并不一一对应。
叔本华
企业要重用“痴迷者”。所谓“痴迷者”就是:一心一意做企业、做事情,干一行、爱一行、精一行的人。
宋志平
逆向思考,总是逆向思考。
查理·芒格
The truth is a knife, and it cuts both ways.
真相是一把刀,它两面都割。
凯文·巴里
Life is growth. You grow or you die.
生命就是成长。你要么成长,要么死亡。
菲尔·奈特
诗歌应当像火焰一样燃烧。
Poetry should burn like fire.
密茨凯维奇
教育是点燃一天火,而不是灌满一桶水!
董宇辉
一种力量在无形中左右人的命运,即贤愚有别。
德川家康
在投资中,你得到的就是你没有付出的。
约翰·博格尔
The teacher is not in the school to impose certain ideas or to form certain habits in the child, but is there as a member of the community to select the influences which shall affect the child and to assist him in properly responding to these influences.
教师在学校里不是为了强加某些观念或形成某些习惯,而是作为社区的一员,选择影响孩子的因素,并帮助他适当地回应这些影响。
威廉·赫德·克伯屈
如果你愿意,可以错误地思考,但无论如何,为自己思考。
Think wrongly, if you please, but in all cases, think for yourself.
多丽丝·莱辛
人性一个最特别的弱点就是:在意别人如何看待自己。
叔本华
世上有足够的地方容纳彩虹般色彩各异的马匹和诗人。
巴勃罗·聂鲁达
理智像太阳,它的光是恒久的,不变的,持续的;而想象,则像发光的流。
塞缪尔·约翰逊
人在成长过程中要吃很多的谎言,人成熟第一件事就是先学会呕吐,把那堆谎言吐出来。
罗曼·罗兰
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