治疗师的任务是要限制冲突并用它来帮助团体成员。一个重要原则就是找到恰当的平衡点：冲突太多或太少都会造成不良后果。
欧文·亚隆名人名言哲理格言警句语录 欧文·亚隆
很多地方，我们去过了，但却只是走马观花，或者不以为意；然而，它们之中，偶尔也会有几个地方非常特别，给我们强烈的震撼，迫着我们去注意它们。这些地方共有着一种特质，可以用“美”这个笼统的字来概括。
阿兰·德波顿
The world is the totality of facts， not of things.
世界是事实的总体，而不是事物的总体。
维特根斯坦
曾经的岁月犹如欢快的溪流，悠然地穿越山坡，顺着坡面轻松地流淌，而今，它已经变成荡涤残骸、奔向尽头的湍流。
让·亨利·卡西米尔·法布尔
Dance like nobody's watching.
跳舞吧，就像没人在看一样。
克里斯·布朗
真正的勇气不是压倒一切，而是不被一切压倒。
佚名
我会让世界记住我一千年。
阿道夫·希特勒
时代的艰苦使人对于日常生活中平凡的琐屑兴趣予以太大的重视，现实上很多的利益和为了这些利益而作的斗争，曾经过多地占据了精神上一切的能力和力量以及外在的手段，因而使得人们没有自由的心情去理会那较高的内心生活和较纯洁的精神活动，以致许多较优秀的人才都为这种艰苦环境所束缚，并且部分地被牺牲在里面。因为世界精神太忙碌于现实，所以它不能转向内心，回复到自身。
黑格尔
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前（幼儿到小学阶段），对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段（积累直观感受和感性经验），精确阶段是14到18岁之间，是知识增长的阶段，理解知识并条理化和系统化，浪漫阶段的积累是精确阶段的基础，综合阶段是18到22岁指大学教育阶段，实现重新回归浪漫阶段，即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环，幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段，因为孩子的性格在这一阶段形成，孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力，塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节，掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识，而是能力，它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
原来所有的东西都有个限量，早早透支，结果未必理想。
安逸
人只有在孤独的时候，才能认识自己。
佚名
确实的，正如光明显出了它自身，也显出了黑暗一样，于是，真理是它自身的标准，也是谬误的标准。
斯宾诺莎
远在远方的风比远方更远，我的琴声呜咽，泪水全无。
海子
几次未说完的话，挂在半空像许多钟摆，以不同的速度滴答滴答摇，各有各的理路，推论下去，于不同的时候当当打起钟来。
张爱玲
所有幼儿教育必须以促进孩子的长此以往发展为目的。
蒙台梭利
读本书，就是和许多高洁的人谈话。
歌德
It's not about ideas. It's about making ideas happen.
重要的不是想法，而是将想法变为现实。
戴蒙·德约翰
"The only way to learn mathematics is to do mathematics."
学习数学的唯一方法就是做数学。
陶哲轩
如果这个世界还存在一点希望，那就由我来抓住它，并把它传给每一个人。
岸本齐史
这种二元论的通俗表达就是：法益可以作为入罪的基础，但是伦理可以作为出罪的依据。
罗翔