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游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结，学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色，学生也缺乏正确的学习策略或方法，这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面，游戏与学习追求的是不同的目标和境界，如游戏强调的是情感的沉浸，而学习追求的是理智的沉浸，两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性，而学习化游戏进课堂后，成为正式课程的一部分，学生就无法自由选择，自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以，游戏化学习仍然任重道远。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
路有错，并非错，当你认为踏过的路皆对，才最可怜。
辰东名人名言哲理格言警句语录 辰东
你的夕阳、我的容颜，谁的三分之一年。
海子名人名言哲理格言警句语录 海子
我在加拿大就读的学校并不有名，但这所大学对于我却是如雷贯耳，因为我毕业于那里……这所学校其实也就出了两三个世界级名人——比如：加拿大前总理约翰蒂芬贝克，former Prime Minister of Canada，加拿大前总督瑞纳提辛former Governor General of Canada，以及、以及、以及新东方前副校长徐小平former Vice President of New Oriental School！
徐小平名人名言哲理格言警句语录 徐小平
The study of psychology is the study of life's strategies.
心理学的研究就是研究生活的策略。
马克斯·维斯塔潘名人名言哲理格言警句语录 马克斯·维斯塔潘
The most important property of a program is whether it accomplishes the intention of its user.
程序最重要的属性是它是否实现了用户的意图。
约翰·奥斯特豪特名人名言哲理格言警句语录 约翰·奥斯特豪特
学习商业逻辑，可以使人理性。但我们也要对人性，心存敬畏。
刘润名人名言哲理格言警句语录 刘润
The best characters are the ones who stay with you long after the book is closed.
最好的角色是那些在合上书后仍长久留在你心中的人。
劳拉·埃米·施利茨名人名言哲理格言警句语录 劳拉·埃米·施利茨
自爱是我们必须珍藏的工具。它似乎是人类所须要的永恒的备用品；——它十分必要，十分宝贵，它带给我们欢喜。因此，我们一定要收藏之。
伏尔泰名人名言哲理格言警句语录 伏尔泰
女人们往往会把爱情这种东西幻想地太不切合实际。
简·奥斯汀名人名言哲理格言警句语录 简·奥斯汀
他是要做高人的，甭管啥道理先别妨碍他做高人再说，这时候甭管啥道理，都会被歧读，只要你还有颗做高人的心，你就会这样，由不得你自己。这时候见路不走就不再是实事求是了，而是我要跟你不一样，我得是高人的、高招儿的，这就背离了条件的可能。
豆豆名人名言哲理格言警句语录 豆豆
穷爸爸教我怎样写一份出色的简历以便找到一份好工作。
罗伯特·清崎名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·清崎
在他们(介壳类)身上，咸的泡沫代替了灵魂。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
痴呆型精神病患者最幸福。已经达到一个高深的境界，每天都处于非常high的状态。而且干啥随便∶你是傻子你怕什么！？可以被养得白白胖胖，永远处于放风状态。
罗永浩名人名言哲理格言警句语录 罗永浩
人都是有需求的，只要能洞察和识别出对方的需求，并试着去满足，就能调动对方的自驱力，让对方的自驱力引领着他去获得需求满足的奖励。这个顺序归纳一下就是：识别需求—设置奖励—激发自驱力。
史欣悦名人名言哲理格言警句语录 史欣悦
学习本质上是刺激-反应连接的问题。
Learning is essentially a matter of stimulus-response connections.
克拉克·赫尔名人名言哲理格言警句语录 克拉克·赫尔
不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。
吴兢名人名言哲理格言警句语录 吴兢
过去事过去人，笑笑就好；现在事现在人，尽心就好；未来事未来人，随缘就好。
杨绛名人名言哲理格言警句语录 杨绛
一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。
班固名人名言哲理格言警句语录 班固
大丈夫一言即出，就什么马也难追了。
金庸名人名言哲理格言警句语录 金庸