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尽管对STEM有不同的理解,但是对以下两个基本特征,学界还是达成了共识。第一,多学科整合。也就是说,从学习的内容来看,STEM课程强调多学科的整合。这种整合按照美国马里兰大学的赫施巴赫教授的说法,主要有相关课程模式和广域课程模式,前者仍然有各个学科的概念,但是注重学科间的联系;后者则取消了学科间的界限。第二,重视实践能力的培养。也就是说,从学习的方法来看,STEM课程一般都以项目学习作为基本支撑,以开放性的真实问题作为导向,让学生围绕项目解决问题、完成任务。
朱永新
宽广的河流平静,有教养的人谦逊。
赫尔岑
若不接受自己的卑微与渺小,我们很难发自内心地去尊重他人。
罗翔
才能、技巧,把其他所有人甩在你后面。高标准严格自己,把注意力集中在那些将会改变一切的细节上。变得卓越并不艰难,从现在开始尽自己最大能力去做,你会发现生活将给你惊人的回报。
史蒂夫·乔布斯
在现代生活的条件下,规律是绝对的,凡是不注重智力训练的民族是注定要灭亡的。
怀特海
盲人的记忆展现出生命的单纯简洁,但同时也削弱的生命的活力。
奥尔罕·帕慕克
The artist is the antenna of the human race.
艺术家是人类的天线。
阿诺德·博德
记住人家的名字,而且很轻易地叫出来,等于给别人一个巧妙而有效的赞美。
卡耐基
黏贴着他曾经历过的整个生命的卷轴。
约翰·伯格
要不是这样,你又怎么解释几百万犹太人被带进集中营和煤气室,明知此去绝无生路,还不反抗呢?希特勒最可怕的能耐之一,就是知道怎样抽干敌人(至少是欧洲大陆上的敌人)的希望。他狂热相信自己建立的是一个至少可以维持千年的新秩序,这种信念,同时感染到他的信徒与敌人。它让前者觉得,他们为第三帝国而战,就是站在永恒的-边;它让后者觉得,对抗希特勒的新秩序不啻挑战历史的巨轮。
埃里克·霍弗
记住:地球生活的关键是改变。汽车会生锈,书页会发黄,技术会过时,毛毛虫会变蝴蝶,黑夜会变白昼,抑郁也会消散。
马特·海格
实现不可能的唯一途径是相信它是可能的。
The only way to achieve the impossible is to believe it is possible.
瑞奇·马丁
与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修行不够。
佚名
人与人的交往中,你把对方看成一朵花,你就会感到快乐;而你如果把对方看成仙人掌,你就会感到痛苦。
卡耐基
既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。
丰子恺
你本来就很可爱,这和多少人爱你无关。
加藤谛三
在黑暗的时代不反抗,就意味着同谋。
让-保尔·萨特
愤怒不是伤害的武器,而是自我尊重的信号灯。
罗纳德·波特-埃弗隆
东方半明大星没,独有太白配残月。
韩愈
我是一个解决问题的人,这就是我存在的原因。
埃隆·马斯克
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