阿德勒把这种企图设立种种借口来回避人生课题的情况叫作“人生谎言”。
岸见一郎名人名言哲理格言警句语录 岸见一郎
不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。
汪国真
那怕是一个最英勇的人，一经夺去了他珍贵的梦想，都会落到一个境界里去，这是生活空虚的结果。生活好比旅行，梦想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活既然 没有目的，精力也就枯竭了。
雨果
加强孩子们独立思考的能力，尽早帮助他们找到终身最大的兴趣，活出每一个独特的自己。
蔡志忠
知识可以传授，但智慧不能。人们可以寻见智慧，在生命中体现出智慧，以智慧自强，以智慧来创造奇迹，但人们不可能去传授智慧。我年少时就有过这种疑问，正是我的怀疑驱使我远离教师们。我还有过一种思想，侨文达，你又会认为那是玩笑或只是一种愚蠢的念头，就是说，每一真理的反面也同样真实。比如说，只有片面的真理才能形诸于言辞；事实上，以语言表达或思维的一切都只能是片面的，只是半个真理而已，它们都缺乏完备
赫尔曼·黑塞
每个人都有错，但只有愚者才执迷不悟。
西塞罗
文学应该让安逸者不安，让不安者得慰。
Literature should disturb the comfortable and comfort the disturbed.
安妮·埃尔诺
The only fence against the world is a thorough knowledge of it.
唯一防御世界的围墙就是彻底了解它。
约翰·洛克
现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的一个重要的原则:让他人感到自己重要。人类本质里最深层的驱动力就是希望具有重要性。你要别人怎么对待你，你就先怎样对待别人。
卡耐基
通过地下水、河流和洋流，这些毒物已经进入并污染了遥远地区的鱼类、鸟类和人类。
蕾切尔·卡逊
表扬包括两个部分，我们对孩子说什么，孩子对自己说什么，我们应当对孩子表达我们对他的努力、帮助、工作和成就的喜欢和赞赏，然后由孩子本人对自己做出判断，如果我们的孩子值得赞扬的事连同他的感受一起真切的表达出来，孩子就会对他们自己形成积极而有建设性的印象。
海姆·G·吉诺特
不能走远路却有辽阔的心。
史铁生
有生之年能遇见你，竟花光我所有运气。
林夕
爱斯特拉冈：瞧这个。(他拎着叶子根部把吃剩的胡萝卜举起，在眼前旋转)奇怪，越吃越没滋味。弗拉基米尔：对我来说正好相反。爱：换句话说？弗：我会慢慢地习惯。爱：(沉思了半晌)这是相反？弗：是修养问题。爱：是性格问题。弗：是没有办法的事。爱：奋斗没有用。弗：天生的脾性。爱：挣扎没有用。弗：本性难移。爱：毫无办法。
塞缪尔·贝克特
对心胸卑鄙的人来说，他是嫉妒的奴隶；对有学问、有气质的人而言，嫉妒却化为竞争心。
笛卡尔
我已经和公司打成一片。它以我为生，我也和它生活在一齐，日夜形影不离，它是我的情人。我害怕失去它也担心做失败，并尽量避免失误。这是一种悲惨的生活。
乔治·索罗斯
节俭是你一生中食之不完的美筵。
爱默生
男人本就不该想来了解女子的心事，女子生来就并非被人了解的，而是被人尊敬被人爱的。
古龙
赖内·马利亚·里尔克
攀岩的神秘就在于攀登本身；你爬到岩顶时，虽然很高兴已大功告成，而实际上却盼望能继续往上攀登，永不停歇……心流的目的就是持续不断地流动，不是为了到达山顶。
米哈里·契克森米哈赖