你一定会对学生的需要感到惊奇。有太多的孩子，他们需要的仅仅是被倾听。他们或许会感到没人愿意听听他们的想法，或者他们总感觉自己被误解、不被理解，从而感到孤独。他们可能遭遇不幸的家庭，或者他们只是想要自己敬重的人给予一点建议。即使对在最好的环境中成长的青少年来说，他们也正面临着要应对生活中方方面面巨大改变的挑战。作为一个老师，你处于一个影响他们抉择的特殊地位，这绝不是一项可以轻视、可以马虎对待的责任。
乔纳森·弗兰岑名人名言哲理格言警句语录 乔纳森·弗兰岑
The pursuit of science is not just about discovery; it's about understanding the world around us and making it a better place.
追求科学不仅仅是关于发现；它是关于理解我们周围的世界并使其变得更美好。
哈维·阿尔特
因为剧烈的颤抖，他倚靠在门柱上，他的心情和一个流浪者于痛苦和绝望之中意外地看见家乡的塔楼正向自己招手时的感觉完全相同。因为他一认出她骄傲昂首的姿态，从背后感觉到那看不见的面颊的轮廓，他就忘了世界上的一切，除了他和她。他知道，自己缺乏的只是去到她的身边，受她褐色眼睛的瞩望和双唇的亲吻，没有它们，任何智慧都无法挽救他。他觉得现在一切都是可能的，都被忠诚地保留着；因为他充满爱意地预感到，她仅仅为了他或者至少因为想着他才来赴会的。
赫尔曼·黑塞
发现你身处洞中，最重要的事情就是停止挖掘。
巴菲特
利益，只有充足的利益，才有驱动人们的魔力，这就是这个世界的真实面目，极其的残酷，却异常的真实。
当年明月
愿意给儿童提供帮助的人是不需要求助于繁琐的观察方法或没有依据的解释的，他需要的是有帮助儿童的愿望和关于儿童的常识。
蒙台梭利
请充分地利用你的感官。定静在原处，环顾四周，但是看看就可以了，不要去做任何的分析与解释。观察一些光线、形状、颜色、质感等。关注每个东西宁静的临在，关注那个容许所有事物存在的空间。倾听声音，但不要去判断它。聆听声音之下的宁静。触摸一些东西，任何东西，并感觉和认可它们的存在。观察你呼吸的节奏，感觉空气的流入流出，感觉在你体内的生命的能量。允许外在和内在所有事物的发生，接受万物的“本来面目”，深深地迈进当下时刻。
埃克哈特·托利
有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。
钱钟书
虽然我们在那个小岛过着再平凡不过的生活，远离文明社会——你可以想象一下，即便来一趟塔希提，我们也要在路上花费四天，可是我们却生活得很幸福。世界上可以实现自己的理想的人很少。我们过着纯朴，简单的生活。我们并没有什么野心，我们所自豪的就是，我们通过自己的双手，创造了我们自己的生活。我们既不羡慕别人，也不嫉妒别人。唉，我亲爱的先生，有人觉得劳动的幸福并不切合实际，可我觉得并非如此，对于这句话的价值，我深有体会，我是个很幸福的人。
毛姆
哀伤以可怕的、阴暗陌生的色彩展现出它的面目。
菲茨杰拉德
企业的发展，归根到底是人的发展。
徐冠巨
挫折忍耐力和意志力有关，而意志力饿培养不是靠智力，而是靠体力，所以在孩子小的时候，多让他做一些体力活。
李玫瑾
我们每一个人都有许多部分所组成，每一部分都在叫嚣地表达着。我们无法针对每一部分乖张的冲动负责，我们只能为最终的妥协负责。
欧文·亚隆
成长不是成为别人，而是回归真实的自己。
维吉尼亚·萨提亚
故翟以为虽不耕织乎，而功贤于耕织也。
所以我认为虽然不耕种织布，但效果好于耕种织布。 
墨子
没有真正爱情的婚姻，是一个人堕落的起点。
海明威
人生就像一面山坡，当你往上走的时候，看到的是顶峰，内心就会充满希望；可是一旦到达顶峰，展现在你眼前的，就是可怕的下坡，终点通向死亡。上坡的时候，我们步履艰辛缓慢，可是下坡的时候，速度却很快。
莫泊桑
惟有流波似离恨，共将明月伴君行。
叶小鸾
人的价值在于他的思想和行为，而不是他的财富和地位。
胡适
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
华罗庚