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漫想的问题产生独立的学习者想问题是我的学生进行非小说的散文文学阅读的关键性部分。黛比·米勒在他的《有意义阅读》(ReadinguthMeaning)一书中广泛地讨论了这个问题。基于尊重每个人的学习和兴趣,每个个体看待这个世界是不同的,漫想的问题尊重这个事实。倘若给于学生时间并能给予指导确定他们的兴趣,还能给予自由考虑我想要学习什么,学生们自然而然地知道怎样提出真实的、激发思想的问题。漫想的问题帮助教师考虑对学生支持中难以把控的平衡一也就是知道学生什么时候需要我们,以及让他们发现在没有我们的情况下什么时候可以独自往前探索。
茹丝·莎高莉
告子毁,犹愈亡也。
告子虽然诋毁我的行为,但还是胜过毫无毁誉。
墨子
23,和人谈钱,往往会把人锻炼成狼,而和人谈感情,往往会把人养成白眼狼。
佚名
群体总是对强权俯首帖耳,却很少为仁慈心肠所动。
古斯塔夫·勒庞
花了很多年的时间,我才意识到,无论是故步自封的自傲,还是见多识广的炫耀,其实都是无知的一种体现,不过是硬币的两面。
罗翔
心的力量不能低估,可以推动一个人走出低谷。
费孝通
祖宗虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读。
朱熹
在黑暗的尽头,太阳扶我站起来。
海子
这世间的任何事物,只要你真心不希望得到它,你就一定会得到它。
乔治·奥威尔
在AI的帮助下,我们将迈向彻底的富足。
罗振宇
市场永远有机会,关键是你有没有准备好。
李兆基
The ocean surrounds the earth on all sides, and we inhabit only a small part of it.
海洋从四面八方包围着地球,而我们只居住在其中一小部分。
埃拉托斯特尼
心灵开朗的人,面孔也是开朗的。
席勒
我们谁也忍受不了和我们同样毛病的人。
奥斯卡·王尔德
当人们四散离去,谁,还站在船尾,衣裙漫飞,如翻涌不息的云。
舒婷
我们的生命一定都有它的意义,以及我们为何要寻找生命的意义。
维克多·弗兰克尔
我们必须保持警惕,以确保我们的自由和民主不会受到侵蚀。
佚名
The miracle of compounding returns is overwhelmed by the tyranny of compounding costs.
复利回报的奇迹被复利成本的暴政所淹没。
约翰·博格尔
Accountability is non-negotiable—every company must be transparent in its environmental impact.
问责制不容妥协——每家公司都必须对其环境影响保持透明。
大卫·米勒
不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。
郭德纲
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