交谈的目的要让家长愿意听，听得进去，出主意，共同想办法。教师出于爱心，要多讲优点与进步，少讲缺点与错误；多以事论理，少就事论事；多激励进步，少冷言冷语。
于漪名人名言哲理格言警句语录 于漪
能够获得更多的可消耗的卡路里就意味着会有更多的人。在野生的动植物物种中，只有很少一部分可供人类食用，或值得猎捕或采集。多数动植物是不能用作我们的食物的，这有以下的一些原因：它们有的不能消化，有的有毒，有的营养价值低，有的采集起来困难，有的猎捕起来危险……通过对我们能够吃的那几种动植物的选择、饲养和种植，使它们构成每英亩土地上的生物量的90％而不是0.1％，我们就能从每英亩土地获得多得多的来自食物的卡路里。结果，每英亩土地就能养活多得多的牧人和农民——一般要比以狩猎采集为生的人多10倍到100倍。这些没有感情的数字所产生的力量，就是生产粮食的部落取得对狩猎采集部落的许多军事优势中的第—个优势。
贾雷德·戴蒙德
愚人的蠢事算不得稀奇，聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮；因为他用全副的本领，证明他自己愚笨。
莎士比亚
逻辑哲学的核心问题之一是探讨逻辑与语言、思维和现实的关系。
张家龙
后来决定不一定是因为没有钱，我觉得可能那一刻我既没有钱，也没有其他的东西，我那时候也没有丰富的思想，也没有深刻的智慧，也没有跟人交流时候，体现出一种让人舒服的态度。什么都没有，我现在再看自己当时就像一个摆烂的青年一样，什么都没有，却要求这个世界一如既往的包容我，却要求身边的人，照单接收的去接纳我，只要他们不愿意，我就说是他们不好，指责很容易，我们都容易去做这样的事。
董宇辉
让课堂产生持久的魅力，首先在于教师对生活有执着的追求，在课堂中倾注自己的爱。
王荣华
当女人发现了一个男人的爱慕之情是非常明显而慷慨布施的，她对这人的看法就会降低。她认为世界上只有一个人应备受恭维，那就是她自己。
西奥多·德莱塞
南风狂放，不守陈规，为延续你的生命，吹开你的心扉。
泰戈尔
他一脸沉痛，嘴像牡蛎一样禁闭。四周仍一片漆黑，却能明显察觉他眉间刻下的皱纹。
东野圭吾
向“革命的智识阶级”叫打倒旧东西，又拉旧东西来保护自己，要有革命者的名声，却不肯吃一点革命者往往难免的辛苦，于是不但笑啼俱伪，并且左右不同，连叶灵凤所抄袭来的“阴阳脸”，也还不足以淋漓尽致地为他们自己写照，我以为这是很可惜，也觉得颇寂寞的。
鲁迅
聪明是智慧者的天敌，傻瓜用嘴讲话，聪明的人用脑袋讲话，智慧的人用心讲话。所以永远记住，不要把自己当成最聪明的，最聪明的人相信总有别人比自己更聪明。
马云
为了微妙的享乐我们就必须微妙的受苦。
芥川龙之介
可持续发展是企业的战略方向，要创新、环保、高效，并不断增加社会贡献，为社会创造更多的福祉。
余承东
无论我们多累，或者别人对我们的处境有多大偏见，每天我只是想熬过夜晚，直到太阳升起，这时我们可以重新开始，重新再来。
莉丝·默里
我们相信，通过技术的创新，可以为社会带来更多的便利和效率。
张一鸣
成功就是能够从一个失败走向另一个失败而不丧失热情。
Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.
德雷克
故君子力事日强，愿欲日逾，设壮日盛。
王尔德
我知道我这个人容易搞事。也不是我故意去拱火，现在他们就在网上等着我，看看余老师今天回了谁，有什么新鲜的骂人的话。我不像那些善良的女人，分手还能做朋友，提到他我祝他早日去死！
余秀华
自主学习能够为孩子提供重要的指引，自主学习者有五个突出特征：随机应变、寻求挑战、坚持不懈、直面挫折、适时求助。
黛安娜·塔文纳
冷气分青嶂，馀流润翠微。
吴承恩