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99.99%的家长希望听到孩子的亮点,哪怕是很糟糕的孩子,因为每一个孩子对每一个家长来说都是亮点,都是希望,都是未来。
管建刚
你最好先了解自己。要了解孩子,就必须了解自己。我提供的这些练习有三个目的:了解自己,了解孩子,然后靠智慧、同理心和清醒的头脑做出回应。第三章 孩子你真棒!我也很厉害吧!
克里斯多福·孟
圣人畏微,而愚者畏明。
管仲
美貌是一封无声的推荐信。
雨果
诗歌,这座浮桥架设于你不解的自我和你不懂的世界之间。
阿多尼斯
性教育也正应该是爱的教育,即由生活、志趣和希望的—致所组成的那种重大的深刻的感情教育。
马卡连柯
凡人们绝对信服圣人的圣言,但是却不真心实意的施行,这并不是圣人的悲剧,而是凡人永远也成不了圣人的缘故。
陈忠实
大半的人,在旅途中相遇的,都只是一种过客,心理上并不付出真诚,说说谈谈,飞机到了,一声‘’再见,很高兴认识你‘’都只是客套而已。
三毛
生命太短暂,不能浪费时间恨任何人。
Life is too short to waste time hating anyone.
亚瑟小子
所谓失败,只是成功的第一步。成功也许只要两步,那失败就是成功的一半;成功也许需要十步,那失败就成功了十分之一。所以,不要把失败孤立起来看,要把失败当成功的一段、成功的前段来看,把失败和成功连续起来一起看。
李敖
"The city is my subject. It's endlessly fascinating to me."
城市是我的主题。它对我来说是无穷无尽的魅力。
理查德·埃斯特斯
但是,对于那种天性来说,别人对他无限的信任就是最严格遵守承诺的保证。
比彻·斯托夫人
着急也无益,只有努力把自己学问学够了回来,创造世界才是。
梁启超
挽弓当挽强,用剑当用长。射人先射马,擒贼先擒王。
杜甫
在班级中,要特别注意那些具有影响力的学生,这样的孩子分为两种:积极向上的和破坏性强的。
陈秋中
伟人的标志之一是:他有能力使和他见过面的人留下不可磨灭的印象。
丘吉尔
未得于前,则不敢求其后;未通乎此,则不敢志乎彼。
朱熹
爱,是肯定的,可是它又是如此的艰涩难言。
木浮生
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
梁启超
十岁受诱于饼干,二十岁受诱于情人,三十岁受诱于快乐,四十岁受诱于野心,五十岁受诱于贪婪。人,到底何年何月才会只追求睿智?
卢梭
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