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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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对于孩子的教育,一个有智慧的老师会在处理问题时积极地思考,会站在别人的角度考虑问题,允许同学们有不愿意帮忙的心理和行为。每一个看似简单的事件背后实际上却有复杂的家庭环境、成长背景,老师对学生的爱,就是开放老师的心态,理解家长,尊重孩子,你要能够尊重他人不同的教育方式,找到他这么做的心理动机。这就是教师的智慧,也是爱的艺术。
桂贤娣
The great growling engine of change—technology.
变化的大引擎——技术。
约翰·奈斯比特
做自己的自由是只有你自己才能给予自己的礼物。但一旦你做到了,没有人能把它夺走。
"The freedom to be yourself is a gift only you can give yourself. But once you do, no one can take it away."
苏珊·柯林斯
人们知道,有一种虫子死于受精之时。这样,他拥有了全部的快乐:生命的极致,最为辉煌的快乐时刻伴随着死亡。
克尔凯郭尔
真相是,我们在这个世界上都是孤独的。
The truth is that we are all alone in the world.
J·M·库切
我一上了中学,父亲就开始告诉我,需有:一技之长。他说,与其做个样样皆通,样样稀松的好学生,不如做个有一样专精,其他稀松的专才。有了一技之长,你可以
罗兰
The future of aquaculture lies in collaboration—between scientists, farmers, and policymakers.
水产养殖的未来在于科学家、养殖者和政策制定者之间的协作。
苏菲·怀特
这个结合对双方都有好处:女方从容活泼,可以把男方陶冶的心境柔和,作风优雅;男方精明通达,阅历颇深,也一定会使女方得到莫大的裨益。
简·奥斯汀
在以情动人前,你自己要先被打动。在你催人泪下前,你自己要热泪盈眶。在你以理服人前,你自己要坚信不疑。
丘吉尔
教育发展的目标是学生的发展,但关键是教师的发展。既要重视全面发展,也要重视个性发展,在教育教学管理和日常的教育教学行为过程中要关注每个人发展的起点(最近发展区)和发展能力取向(多元智能)是不同的,真正做到对学生因材施教,让学生学有所长,让教师专业发展,教有风格。要改进评价体系,着重体现发展性。
汪昌兵
I never think of the future. It comes soon enough.
我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。
爱因斯坦
长期来看,价值投资者赚到钱不是运气。
段永平
能用钱解决的问题我觉得都不是问题。
马云
年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕,像朵云轩信笺上落了一滴泪珠。陈旧而迷糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的。比眼前的大,圆,白。然而隔着三十年的辛苦路望回看。再好的月色也不免带点凄凉。
张爱玲
The best films are the ones that make you feel something.
最好的电影是那些能让你感受到什么的电影。
彼得·杰克逊
数据驱动的政策是可持续渔业的指南针。
Data-driven policies are the compass for sustainable fisheries.
玛丽亚·罗德里格斯
钞票在口袋里像雪糕一样地融化。
契诃夫
为了惩罚别人比我们幸福,我们向其灌输——因为没有更好的办法了——我们的焦虑。毕竟我们的痛苦啊,唉,是无法传染的。
齐奥朗
君子因誉而情疏,因诤而友密。
君子会因人恭维赞美自己而疏远他,也会因对自己之言劝谏和他成为亲密的朋友。
崔敦礼
有些最伤人的话往往出自最美丽的嘴。
辛夷坞
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