个人有两个我，一个在黑暗里醒着，一个在光明中睡着。我是烈火，我也是枯枝，一部分的我消耗了另一部分的我。
纪伯伦名人名言哲理格言警句语录 纪伯伦
在我最有感觉的时候，你没有停下脚步，那么，也不必在一起走完那段路之后，回头去寻找那些散落在地上的感觉，路已经走完。我终究只是你错过的路途一朵盛开过后的花。
三毛
人间存一角，聊放侧枝花。欣然亦自得，不共赤城霞。――汪曾祺《受戒》
汪曾祺
树木也许曾经相当强壮，足以通过艰难斗争重新排除外来因素，但往往必定衰败凋零。
尼采
我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂，我必须使它更深沉更充分。
蒙田
教育体系的真正目的，不只是为了传授知识或技能，更重要的是帮助儿童发展他们的内在潜能。
蒙台梭利
如今的某些知足的市民和勤奋的官员，倘若没有学校这种努力，不知其中会有多少人变成放任不羁、鲁莽从事的改革家或者想入非非、一事无成的梦想家呢！这些人身上野蛮的、不守规矩的、毫无文化的东西必须预先摧毁，危险火苗必须先行扑灭。自然界所创造的人是些猜不透、看不清、危险的东西，他是一股从未知的山上倾泻下来的洪流，是一片没有道路和秩序的原始森林。正像原始森林必须加以砍伐、整理和强加限制一样，学校必须摧毁、征服和强力限制这种自然人。它的任务是按照官方批准的原则把他们教育成社会有用的一分子，唤起他身上的某些品质，这些品质的充分培养，是靠营房中的严格训练来达到登峰造极的地步。
赫尔曼·黑塞
每张皮革都承载着两个历史：动物的生命和制革者的遗产。我们对两者都负有责任。
Every hide carries two histories: the animal's life and the tanner's legacy. We're responsible for both.
莎拉·威廉姆斯
The computer is a tool, not a substitute for thinking.
电脑是工具，而不是思考的替代品。
理查德·迈耶
恭敬不如从命，成人不自在，自在不成人。
曹雪芹
此生不学一可惜，此日闲过二可惜，此身一败三可惜。
人一生不学习，一天闲过，一事无成，这是人生三件可惜事。
金兰生
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
柔石
一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。
尼采
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。
伏尔泰
人总得有希望。没有希望的心田，是寸草不生的荒地。
沃尔特·惠特曼
腊日不归对妻孥，名寻道人实自娱。
苏轼
每一个人都有现实的家园，唯有书本可以构建一个精神家园。
梁晓声
汝妻子吾自养之，汝勿虑也。
曹操
比夫，和女孩子谈话你得留神，和女孩子讲话，别许愿，千万别许愿，为什么？我告诉你，因为女孩子，你跟她说什么她都信。
阿瑟·米勒
时间”是交易中客观而核心的要素。
杰西·利弗莫尔