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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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诗人的心灵和蝎子的针尾,都是在同一块土地上生长出来的。
纪伯伦
优秀的公司赚取利润,伟大的公司赢得人心。互联网七字诀——专注、极致、口碑、快。
雷军
生活只不过是不断地给人一些机会,好让人能活下去。
加西亚·马尔克斯
"Words have the power to heal, to destroy, and to transform."
文字有治愈、摧毁和改变的力量。
穆罕默德·阿沙里
我喜欢雨天看车窗外面伞下的世界倒退著。像一部影片暂时脱离的是我。
容祖儿
忌死读,逝世读钻牛角。
叶圣陶
不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。
张爱玲
他总觉得那些最简单的祷告最能打动他,因为它们发自内心。
肯·福莱特
雪满山中高士卧,月明林下美人来。
陆小曼
我不害怕做自己。
I'm not afraid to be myself.
艾薇儿·拉维尼
我苦恼、沮丧地明白自己非但没有打死他,反而给这个可怜的家伙注入了一股又一股活力,仿佛那些子弹是一些药物胶囊,一种令人兴奋的灵丹妙药正在发生效力。
弗拉基米尔·纳博科夫
对于每个有理解力的人而言,没有比经济学更重要的,他本人的命运即他子孙的命运都与它密切相关。……所有懂道理的人,都应该熟悉经济学。在我们这个时代,这是公民的基本责任。
冯·米塞斯
经验范围的扩大,成为艺术教育中,甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准,对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如,假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹,教师要她把涂抹的面积扩大,或将整张纸画满,将会徒劳无功,因为光是指示,根本不能刺激她使用大动作,亦不会使她发现纸张的意义。因此,她的参考范围必须予以扩大,也就是说,涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作,从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中,我们可以向爱莲说:“你到过溜冰场吗?”“告诉我你是怎样溜冰的?”“假如这张纸是溜冰场,让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作,终而学到了更多。对儿童而言,一个区域在经验上已与另一区域连结,这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大,使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显,只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
真正的艺术品包含着自己的美学理论,并提出了让人们藉以判断其优劣的标准。
歌德
我们已经走得太远,以至于忘记了,为什么而出发。
纪伯伦
平凡的池水——临照了夕阳,便成了金海。
丁玲
专注、高效、成功的早晨会让你一天都精力充沛,最后必然会创造出专注、高效的成功生活。
哈尔·埃尔罗德
唯一真正属于你的是你的梦想。
The only thing that is truly yours is your dreams.
瑞奇·马丁
我们只能走在幻夜的路上,即使四周明亮有如白昼,那也仅是假象。《幻夜》
东野圭吾
本质的东西用眼睛是看不见的,用心去洞察。
埃里克·乔根森
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