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去征服、剥削、掠夺乃至消灭劣等民族,乃是我无可推卸的职责与特权。
阿道夫·希特勒
生命:“人”是教育的根本目的;生活:教育的唯一主题;生长:适应学生智力发展节奏。
怀特海
群臣为学,门子好辩,商贾外积,小民右丈者,可亡也。
韩非子
敌人反对的我们就要坚决拥护,敌人拥护的我们就要坚决反对!
毛泽东
学校是培养求知心、学习习惯的地方。
张忠谋
我们制作东西是为了记住,我们通过制作东西来记住。
We make things to remember, and we remember by making things.
埃德蒙·德瓦尔
人人都有幸福和痛苦,只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少,谁就是是最幸福的人;谁感受的快乐最少,谁就是最可怜的人。
卢梭
君子之交,其淡如水,执象而求,咫尺千里。
王阳明
站不住脚的论点往往不足挂齿。
霍姆斯
我觉得我做我自己就好了呀!
全红婵
性格好的人,创业的结果往往坏不到哪儿去。
樊登
我们的教育“大道”应该以良知、理性、仁爱为经,以知识、科技、创新为纬,造就面向未来的人才。
吴军
百世修来同船渡,千世修来共枕眠。不求金玉重重贵,但愿儿孙个个贤。
百世修来的缘分才能同乘一条船,千世修来的缘分才可以做同床共枕的夫妻;不求家中有贵重的金银珠宝,只愿家中的儿孙个个贤能。
周希陶
The good things are not dead.
美好的东西是不会死的。
弗兰克·德拉邦特
Europe must not be a continent of nostalgia, it must be a continent of hope.
欧洲不应是一个怀旧的洲,而应是一个充满希望的洲。
埃马纽埃尔·马克龙
慧极必伤,情深不寿,强极则辱,谦谦君子,温润如玉。
金庸
半生已分孤眠过,山枕檀痕涴。
纳兰性德
谬误的益处短暂如朝露,真理的益处永恒如星辰,纵使真理偶有瑕疵,亦会随时代自我修正。
德尼·狄德罗
更换旅行支票的困难程度让他第一次意识到金融支付系统需要一场变革。
沃尔特·艾萨克森
我们都在寻找一个可以称之为家的地方,即使它只存在于记忆中。
伊斯梅尔·卡达莱
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