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天相汉,民怀国。
史达祖
我相信电影的力量可以带人们去不同的世界。
I believe in the power of cinema to transport people to different worlds.
彼得·杰克逊
从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。
鲁迅
言路者,国家之命脉也。
李延寿
生死大海,谁作舟楫?无明长夜,谁为灯炬?
在生死的茫茫大海中,谁能作为渡船?在无明的漫漫长夜里,谁能成为明灯?
玄奘
儿童有着他自己的人格,他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的,所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
蒙台梭利
学校战略思维是指思维主体(校长或学校决策者)对关系学校全局的、长远的、根本性的重大问题进行谋划(分析、判断、预见和决策)的思维过程。对学校而言包括学校发展的文化底蕴、愿景目标、智学理念、整体环境、顶层设计和技术趋势等诸多要素。学校发展的战略思维方法可借鉴企业常用的SWOT分析方法。
方海光
记忆像一条狗,躺在它怡然自得的地方。
苏童
一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
托尔斯泰
Architecture is the art of how to waste space.
建筑是关于如何浪费空间的艺术。
菲利普·约翰逊
我们要争取整个中华民族的大团结。你们有本领、有知识,是能够为我们国家做出重要贡献的。
邓小平
我们在别人面前戴假面具戴习惯了,以致连在自己面前也戴起假面具来了。
拉罗什富科
有时候你发现你爱上一个你讨厌的人,这段感情才是最要命的。
周星驰
中国的金融压抑政策限制了普通家庭的财富增长。
陈志武
当我们讨论企业文化时,天然地认为这个词是好词,我们认为只要公司有企业文化,公司就会发展良好。其实错了,任何文化一开始都是为了维护载体在某一个特定环境下的生存。但是环境会发生变化,所以最后几乎所有文化,在变化的环境里,都会变成对载体的戕害。如何破除这种戕害?答案是改变思维结构。
李善友
于是后来,渐渐地,在一些安全的时刻,当他们有了别的烦忧,当记忆不再刺伤他们的时候,他们会带着欢乐或者痛苦,让过去有条不紊地重现。
维·苏·奈保尔
那西门庆三不知走进门,两下撞了个满怀。
兰陵笑笑生
“圣人忘情,最下不及情,情之所钟,正在我辈”,这是很平实的话。虽不必如荀粲之惑溺,或蒙庄之鼓歇,但夫妻一旦永诀,则不能不中心惨怛。
梁实秋
不愿说理是固执,不会说理是愚者,不敢说理是奴隶,不肯说理是无知。
星云大师
在你宣告对自己拥有主权的那刻起,你便能独立行事了。
罗伯特·戴博德
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