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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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想当时,周郎年少,气吞区宇。
戴复古
预测未来的最好方法就是创造未来。
The best way to predict the future is to invent it.
杰弗里·乌尔曼
清朝的灭亡,不是偶然的,而是历史的必然。
阎崇年
我觉得大模型就像一所大学,北大文科比较强,清华工科比较强,大模型只是个基础设施,里面的系(MoE)更重要。
朱啸虎
当我们未能设定界限并让人们承担责任时,我们会感到被利用和虐待。
When we fail to set boundaries and hold people accountable, we feel used and mistreated.
亨利·克劳德
如果你知道它会奏效,那就不是实验。
杰夫·贝索斯
或许某种程度上的妥协也是必要的。
东野圭吾
今天还微笑的花朵,明天就会枯萎;我们愿留贮的一切,诱一诱人就飞。什么是这世上的欢乐?它是嘲笑黑夜的闪电,虽明亮,却短暂。
雪莱
信息现在是一种可以买卖的商品,也可以作为一种娱乐形式,或者像服装一样用来提升自己的地位。
尼尔·波兹曼
教育上合乎需要的一切目的和价值,它们自身就是合乎道德的。之所以还有人不懂得这个道理,这是由于狭隘的和说教式的道德观。纪律、自然发展、文化修养、社会效率,这些都是道德的特性——都是教育工作所要促进的一个社会优秀成员的标志。
杜威
谦虚:向苏格拉底和耶稣学习。
HUMILITY. Imitate Jesus and Socrates.
富兰克林
你以为我穷,就可以随便欺负吗?告诉你,我穷虽穷,但是穷得清白!
米格尔·阿斯图里亚斯
春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍。
曹雪芹
一个成熟的人应该是具有独立思考能力的人,这是每个教育阶段所追求的目标之一,思考能力的培养可以说同时是社会上的议题与教学上的议题。具体地说,学生在多元社会情境的冲击下,要以批判的方式来仔细思考环境中多元观点的同与异,批判性思考的能力就能借此发展出来。
蔡文荣
设定一个大胆的个人时薪,并严格执行。如果解决一个问题节省的成本低于时薪,那就忽略问题;如果外包一项任务的成本低于时薪,那就选择外包。
埃里克·乔根森
树怕剥皮,人怕揭短。。
谚语
我的花生命是短暂的,她只有四根刺可以保护自己,抵御世界,我却将她独自留在我的星球上了!
安托万·德·圣-埃克苏佩里
想想看,我们是因为很幸福才如此坚强;而他是因为很不幸才如此脆弱!
狄更斯
我们看错了世界,却反过来说世界欺骗了我们。
伏尔泰
追求改变,无惧犯错,反复调整,直到找到适合自己的风格为止。
梅耶·马斯克
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