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深居观元化,悱然争朵颐。
陈子昂
举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。
庄子
献媚从来不会出自伟大的心灵,而是小人的伎俩,他们卑躬屈膝,把自己尽量的缩小,以便钻进他们趋附的人物的生活核心。
巴尔扎克
没有可信的,人的心就会没有根。什么都不信,做事就会没底限。有很多土豪,给庙里捐很多钱,和尚开开光,做个法会,保佑土豪赚更多。这是交易!找到真的信仰,人才会平安,人心才会顺溜,坏事才会少做点!
袁立
经济造就大半人生,对经济的。爱是所有美德的根源。
萧伯纳
Success is not about the destination, it's about the journey.
成功不在于目的地,而在于旅程。
保罗·鲁比奥
毎心有所不善者,常使氣勝之。且云自知如此,未得為善也。
吕本中
The fundamental fact about all of us is that we're alive for a while but will die before long.
关于我们所有人的基本事实是,我们会活一段时间,但不久就会死去。
乔纳森·弗兰岑
人生没有一桩幸福是不要付代价的,东边占了便宜,西边就得吃亏些。
傅雷
你越努力,就越幸运。
The harder you work, the luckier you get.
拉斐尔·纳达尔
教导孩子时,不要忘记,苦难也是好事,苦难可以让人性格更饱满、更丰富。
贝蒂·史密斯
非凡的单纯,非凡的明确——这是天才的智慧的最可惊人的品质。
车尔尼雪夫斯基
许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。
萧伯纳
以西门的勇敢,渗在基督的爱里,便化合成了彼得,成了基督教的柱石。我要是渗在基督的爱里,又可得怎样的效果呢?
冰心
由电动车还可以深入到泛新能源行业,包括从动力电池到储能。当然具体的顺序,没有固定模式,完全因人而异。
张颖
学习策略的培养:不要求低年级孩子学习过多复杂的学习方法;帮助中年级孩子学会纠正错误、总结、求助、查找学习资料。调动孩子学习新方法的积极性。引导孩子学习新的学习方法。
边玉芳
官职愈高,约束愈大;权力愈多,职责愈得重;个性愈强,自我意识愈薄。
海塞
时刻保持敏锐感觉。
杰克·韦尔奇
我们周围的空气多么沉重。古老的欧洲在沉睡、污浊的氛围中已变得麻木迟钝。猥琐的物质主义压抑了思想,阻碍了政府和个人的行动。
罗曼·罗兰
基本上,一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人妄加干涉。只要能够进行课题分离,人际关系就会发生巨大改变。
岸见一郎
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