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关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
杨洋
选择爱、真理或灵魂之光,并决意去追寻它们,就能让生命的恩典帮助我提出,并且超脱痛苦,达到一个平静而且超然的境地。
莎伦·布雷姆
最好的故事是与真相共鸣的故事。
The best stories are those that resonate with truth.
约翰·哈特
繁星密布的夜空在眨着眼睛,好像总是在揣摩它那盘永远也下不完的棋局。
米格尔·阿斯图里亚斯
谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间,抛弃时间的人,时间也抛弃他。
李大钊
潜意识会影响我们,我们却称之为命运。
荣格
白马高谭去,青牛真气来。
王勃
腐术不可以为桂。
班固
Without stories, we are just bones and dust.
没有故事,我们只是骸骨与尘埃。
西蒙·沙玛
善用兵者,避其锐气,击其惰归。
卢思浩
做最自然的自己,跟别人交流沟通是最自在的,这才是最酷的。
张杰
微笑传递着善意。当人们受够了生活中的忧愁、冷眼与漠视,你的微笑将如同透过云层的灿烂阳光,瞬间点亮对方的生活。
卡耐基
因每一种欲望而文雅,因每一种恶习而病态,因知识而欢庆沉没。准备好向前的每一步,也准备好向后的每一步,无比灿烂也无比疲惫。如成瘾者向吗啡屈服一般,向命运与痛苦屈服。孤独、空洞、老旧,是浮士德也是卡拉马佐夫兄弟,是兽也是智人。绝对坦诚,绝无壮志,绝对裸露,孩子似的怕死。充满疲倦地等待,等待着死亡。
赫尔曼·黑塞
人活在世界上,重要的是爱人的能力,而不是被爱。我们不懂得爱人又如何能被人所爱。
三毛
人与人是不同的,这种不同体现在:由父母遗传基因带来的先天禀赋的不同,父母的教育素养、职业经历带来的家庭教育环境不同,以及基于以上各种差异而导致的孩子后天学习、生活习性和逐渐显现出来的智力倾向的差异,等等。
张志勇
有效管教的4个标准 :1、是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励)2、是否有助于孩子感受到归属感和价值感?(心灵纽带)3、是否长期有效?(惩罚在短期有效,但有长期的负面效果)4、是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能,培养孩子的良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作)
简·尼尔森
Efficiency is doing things right; effectiveness is doing the right things.
效率是把事情做对,效果是做对的事情。
托马斯·费舍尔
如果你把所有的失误都关在门外,真理也将被关在门外了。
泰戈尔
能自知的人根本不用照镜子;不自知的东西,照了镜子也没有用。
钱钟书
企业的社会责任不能忽视,我们要为社会做贡献。
周连奎
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