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没人能让所有人满意,所以让你自己和中意的人满意就可以了。你所判定的一切,也许就是你自己内心的投影。人生就是一个不断接纳和抛弃的过程,就是一段迎接冷眼嘲笑孤独前行的旅途。
韩寒
天让我生在一个铁的时代,就是要让我召回一个金子时代,也就是黄金时代。
塞万提斯
我闭目合眼,释放身体的力气,缓松紧张的肌肉,倾听列车单调的声响。一行泪水几乎毫无先兆地流淌下来,给脸颊以温暖的接触。
村上春树
从事柔道是我一生中自觉自愿的事,它不仅是一项运动,而且似乎是一门哲学,它教会我对待对手也要心怀敬意。
普京
专制主义的力量和权力完全在于对抵抗的恐惧。
The strength and power of despotism consists wholly in the fear of resistance.
托马斯·潘恩
我们希望通过技术让每一个人都能被看见,每一种生活都能被记录。
宿华
财富的增长取决于劳动生产率,而劳动生产率又受到技术创新和制度环境的影响。
亚当·斯密
北京有一军事奇才,叫郭德纲,文能提笔安天下,武能上马定乾坤;上炕认识娘儿们,下炕认识鞋。
郭德纲
中国文化从来离不开社会灾难。我借清初和清末的民族主义激情来讨论中国文化的思维灾难,借东北的流放者来讨论中国文化的生存灾难;借渤海国的兴亡来讨论社会灾难与群体生命的关系;借苏东坡的遭遇来讨论社会灾难与个体人格的关系;借岳麓书院来讨论文化应该如何救助愚昧的灾难,借山西商人来讨论文化应该如何来救助贫困的灾难。
余秋雨
父母在,不远游,游必有方。
孔子
生命不论是短是长, 有谁能够逃避死亡?正像一根丝线总是有头有尾一一 尽管有些长得难以丈量。或许长期在贫困中挣扎;或许一生骄奢淫逸,无羁放荡。
鲁达基
只要课堂上充满着师生间相互体谅的气氛,有了一种智力受到鼓舞的精神,那么每一个学生都在尽量靠自己的努力去达到目的。
苏霍姆林斯基
记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》,《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
鲁迅
断了的弦再怎么连,我的感觉你已听不见,你的转变像断掉的弦,再怎么接音都不对,你的改变我能够分辨。
方文山
我不在乎人们是否喜欢我的作品,我在乎他们是否感受到什么。
I don’t care if people like my work. I care if they feel something.
奈良美智
愿你自己有充分的忍耐去担当,有充分单纯的心去信仰。请你相信:无论如何,生活是合理的。
赖内·马利亚·里尔克
税收不仅是政府筹集财政收入的主要手段,也是调节经济、调节收入分配的重要工具。
马海涛
没有悲剧,就没有悲壮。没有悲壮,就没有崇高。
余秋雨
快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。
罗兰
我在具体的课堂中,充分感受到教育像一场慢性炎症,中小学时代服下的猛药、抗生素、激素,到大学时代,终于结下了漠然、无所谓、不思考、不主动的恶果。学生内心的疲惫和大学时代的严苛压力,成为他们精神生活的底色。
黄灯
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