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人是最勇敢的动物:因此他征服了任何动物。他还以军乐声战胜一切痛苦;可是,人的痛苦是最深的痛苦。
尼采
要消灭一个民族,首先瓦解它的文化;要瓦解它的文化,首先先消灭承载它的语言;要消灭这种语言,首先先从他们的学校里下手。
奥托·冯·俾斯麦
有不可及之志,必有不可及之功。
王永彬
The future belongs to those who see opportunities where others see challenges.
未来属于那些在别人看到挑战的地方看到机会的人。
伊恩·格雷
制度创新比技术创新更能决定一个国家的长期发展潜力。
张军
对自己说,如果时光不能倒流,就让这一切,随风而去吧!
三毛
你想,什么时候轮到我想。神秘感。神你老母。
周星驰
他因为确信永远不会拥有玛丽亚,因为至死都不会拥有玛丽亚而感到难以忍受。他以前所占有的东西竟毫无意义,只有他永远得不到的东西才有价值。这个玛丽亚!他很惊讶,一个人会被动地在另一个人的生命里占有如此重的分量。雷蒙从未想过,我们身上释放的一些特质会不知不觉地穿过遥远的距离影响他人的心灵。
弗朗索瓦·莫里亚克
Remember that wherever your heart is, there you will find your treasure.
记住,无论你的心在哪里,你都会在那里找到你的宝藏。
保罗·科埃略
I like a film to have a beginning, a middle, and an end, but not necessarily in that order.
我喜欢电影有开头、中间和结尾,但不一定是这个顺序。
罗曼·波兰斯基
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
海涅
你若想占有某种东西,千万不要求之。
纪伯伦
The real challenge is not growing more, but growing better with fewer resources.
真正的挑战不是种得更多,而是用更少的资源种得更好。
吴东
Your voice matters, don’t silence it.
你的声音很重要,别让它沉默。
宇多田光
社会条约以保全缔约者为目的。
卢梭
班级管理方法系统的“技术性方法层”——“常见技法”(common techniques)是处理各种具体事务时所用的方法,例如设计班级计划、开展班级工作的流程、一次班会的具体策划和实施、一次竞选班干部活动的组织、图书角的管理、班级值日制度的设计等等。它们最具体地面对各种事项,但它们也最具体地、同时也最具综合性地体现着班级教育思想。也就是说,每一条技法,都综合性地体现着前面所述的教育思想,它们不是无需思想的操作手法。
李伟
但是要注意不能一直待在舒适圈。在YC,我们从谷歌和脸书长期工作的创始人身上看到了这样一个问题:当人们习惯了舒适的生活、稳定的工作和无论做什么都会取得成功的名气时,就很难将这些置于身后了(人们总是将他们的生活方式与下一年的工资相匹配)。即使他们真的离开了,也非常有可能再回来。与长期利益相比,短期诱惑和便利往往更具吸引力,也更符合人的天性。
萨姆·奥尔特曼
如果你能变成一个处理问题和克服障碍的大师,那么还有什么东西能够阻碍你成功呢?没有!如果什么都挡不住你,你就所向无敌了!如果你变得所向无敌,那么你在人生中能拥有哪些选择呢?你可以有全部的选择。因为你所向无敌,所以一切都随你取用,你只需要做出选择,它就是你的!这样的自由可真棒哪!
哈维·艾克
一帆风顺的时候,人人都能赚到钱,但只有在遇上困难时,谁真有能力才能见分晓。
博多·舍费尔
我跟你不一样,我没时间去想太多。如果每件事情都算来算去,那么等到想明白,可能就来不及做了。
张嘉佳
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