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生命之河在它的一条岸边享有自由,在另一条岸边就会受到约束。
泰戈尔
统治我们这个庞大帝国,专靠严刑峻法是不可能的,其秘诀在于运用伦理道德的力量使卑下者服从尊上,女人听男人的吩咐,而未受过教育的愚民则以读书识字的人作为楷模。
黄仁宇
乱哄哄,你方唱罢我登场,反认他乡是故乡;甚荒唐,到头来都是为他人作嫁衣裳。
曹雪芹
脚正不怕鞋歪,心正不怕雷打。
谚语
我与旁人几乎从不交谈,因为我不知道说什么好。
太宰治
真正衡量财富的标准是净值,不是工作收入。决定净值的4个因素:收入、存款、投资、简化。
哈维·艾克
学习共同体的具体思路:(1)在课堂时追求“活动式、合作式、反思式学习”;(2)以“学习”作为学校生活的中心;(3)小学克服教室之间的隔阂,年级的教师集体努力实现每个学生的学习权;(4)把课例研究作为学校的核心工作;(5)在课例研究中注重课后的讨论,讨论基于课堂事实,围绕学生的学习情况来展开。(6)家长协助教师以“学习参与”的方式参与课堂实践。
陈静静
“什么事这么好笑?”索拉雅说,将一张折好的报纸举在头顶。 “你可以将阿富汗人带离帕格曼,但却无法让帕格曼离开阿富汗人。”我说。
卡勒德·胡赛尼
商业合作务必有三大前提:一是双方务必有能够合作的利益,二是务必有能够合作的意愿,三是双方务必有共享共荣的打算。此三者缺一不可。
鲁迅
知者行之始,行者知之成。圣学只一个功夫,知行不可分作两事。
译文:认识是实践的开始,实践是认识的完成。圣人之学只有一个功夫,知和行不能分成两件事。
王阳明
外婆说起话来,有点像特别用心唱出来似的,娓娓动听,一句句话好似一簇簇鲜花,那么温馨,那么鲜明,那么生动。
高尔基
虚荣的确是一种弱点。但是骄傲不同,如果骄傲没有自知之明,那是一种更可恶的弱点。
简·奥斯汀
有时候放弃也是一种智慧,因为它能让你看清未来的方向。
当年明月
或许是源于一种古老的品格,我因高傲而不屑武力。
毛姆
掌握局势,把握机缘,关键时刻要敢冒风险。
胡雪岩
We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars.
我们都在阴沟里,但仍有人仰望星空。
威廉·博伊德
I don’t believe in regrets. Everything happens for a reason.
我不相信后悔。一切都有原因。
蕾哈娜
需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。
爱因斯坦
傲慢让我无法爱你,偏见让你无法接受我。
简·奥斯汀
一位英国老教授艾伦·麦克法兰,给他外孙女写了一本书,叫《给莉莉的信》,里面提到“万事非体验不为真”。他说:你几乎不可能想象爱情或饥饿是什么样的感觉,除非你亲身体验了它。我希望,当这类体验降临时,你手边有这本书,会带你把它们放进一个大语境,让你明白你并不孤独。
苗炜
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