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眼前的挑战,或许险如珠穆朗玛,但多年以后,你会明白这不过是生命中众多起落的丘陵之一。
撒贝宁
伟大的团队建立在尊重、信任和共同愿景之上。
Great teams are built on respect, trust, and shared vision.
马克·罗林斯
偶尔害怕无伤大局,但不要让你的恐惧心理影响和压倒你。前人也曾经历同样的害怕、麻烦和恐惧,成百上千的人都曾战胜过害怕和恐惧,你们也可以战胜它们。
吉姆·罗杰斯
The best investment is in the capabilities of an organization.
最好的投资是对一个组织能力的投资。
张磊
历史上很多的事情往往都是一瞬间获得的灵感而得到解决。
任正非
来学校不光是学知识,也是通过和各种类型同学的交往磨练培养自己的过程,磨合、纠纷、挨罚,都是成长的必经之路。如果你的孩子能力强且品行好,那他自然会成为教师可以依赖的助手,在学习之外,她的综合能力会得到很好的发展;如果你的孩子的自控能力差,学习状态的好坏,完全取决于周围孩子,那么她的成绩不过是温室里的娇花,除非有奇迹发生,迟早,她会遭遇到考验的环境。到那时候,再培养自控力,恐怕也迟了!上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了全班的安定团结而操心的!每一个孩子课上课下的表现,我比你还在意的!过于敏感,其实是对教师的不放心!
薛瑞萍
有人赶到南非洲去追逐长颈鹿,实际上他应该追逐的不是这种动物。
梭罗
俗语说:人总是乐于把最大的奉承留给自己”,而友人的逆耳忠言却可。
培根
创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神,总是同青年时代的创造力相联系在一起的。
歌德
大片的阳光洒在我的床上,窗外,美好的日子发出隐隐的轰鸣声。
加缪
对美的欣赏是指欣赏树,欣赏一幅画作,欣赏一尊雕塑,欣赏云朵、天空、飞翔的鸟儿,欣赏晨星、山后的日落。
克里希那穆提
真正的成长不在于懂得了多少道理,而在于自己改变了多少。不发生真正改变的学习都是无效的学习。
周岭
Architecture is about public space, it's about the life that happens between buildings.
建筑关乎公共空间,关乎建筑之间发生的生活。
扎哈·哈迪德
在政治上,是没有人的,只有主义,没有感情,只有利害。
大仲马
教匠(教师)与教育家不同:前者靠吃饭,后者为教育而教育。
梁实秋
十分之六的善、十分之七的美。
冰心
没有一个女子是因为她的灵魂美丽而被爱的。
张爱玲
人的举动都不是无端的做出。
弗洛伊德
知足者,不以利自累也。
知足的人不因利禄累害自己。
庄子
The size and distribution of central places follow a regular pattern.
中心地的规模和分布遵循一定的规律。
沃尔特·克里斯塔勒
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