并添高阁迥，微注小窗明。
李商隐名人名言哲理格言警句语录 李商隐
理解孩子对他们来说是莫大的希望，当你拍拍他或摸摸他的头，他们就会领会其中的善意，同时也为他们打开了爱的大门。
蒙台梭利
人不可能永远真实，也不可能永远虚假。许多真实中一点虚假，或许多虚假中一点真实，都是动人的。
周国平
人心之得其正者即道心；道心之失其正者即人心。
王阳明
伯恩斯博士研发的“双重标准”法。该方法基于这样一个观点：解释压力事件时，我们常常采用双重标准，对自己较为苛刻，对朋友则相对宽容。
格雷格·D.贾克布
凡是自强不息者，最终都会成功。
歌德
一个有才干的人，越是在远处有名声，到了近处就越令人失望；别人越是把他想得光芒四射，相见之下，他就越显得黯然失色。在这种情况下，好奇心一旦落了空，就常常会产生对这个人物的不公正的评价。
巴尔扎克
The worst form of inequality is to try to make unequal things equal.
最糟糕的不平等是试图使不平等的事物平等。
亚里士多德
青春是面对现实去想象的能力，而不是按照别人的想象来欺骗自己。
毛姆
阅读是一种汇集，也是对某种召唤的应答，或错过。如果碰巧，读者听出了我的某种召唤，并作出了某些应答，那是我的幸运。如果恰巧，读者也错过了什么，那就让我们都会心一笑。交错而过的人生，是常态且真实的人生。
李政涛
我们不但要学会回答问题，而且要学会对问题本身进行质疑。
王晓春
依我们过去的经验显示，要“找到”一家好的保险公司并不容易，但要“创立”一家更难。
巴菲特
做了过河卒子，只能拼命向前。
胡适
如果课文的内容在儿童发展的意识中占有适当的地位，如果它是从儿童自己过去所做的、所想的和所经受的当中产生出来，能应用于今后的学业成就和知识接受，那么就没有必要为了引起“兴趣”而求助于各种策略和手法。心理化的教材是有兴趣的——这就是把教材放在整个有意识的生活之中，以便它分享生活的价值。
杜威
在数字化时代，数据已经成为企业最重要的资产。
申元庆
如果有两种选择：一是一流的团队，三流的执行能力；二是三流的团队，一流的执行能力。我情愿选择后者。
马云
家庭环境对孩子的成长至关重要。
南怀瑾
退却不等于逃跑，等着也不算聪明。如果危险超过了希望，明智的办法就是养精蓄锐，而不是孤注一掷。
塞万提斯
葆真莫如少思，寡过莫如省事；善应莫如收心，解谬莫如澹志。
陈继儒
做人真不容易，苦得要命。一落娘胎，先要看看有没有残疾，全身健康，又想相貌漂亮，最好聪明，又要会得读书，更要懂得与人相处，还有还有，最重要肯挣扎向上，但千万不要乘错飞机，否则来一趟失事就一了百了，开车还要小心，连过马路都错不得，更不可惹官非。
亦舒