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只要有树叶飞舞的地方,火就会燃烧。火的影子会照耀着村并且让新的树叶发芽,当想要保护自己所珍惜的人时,忍者真正的力量才会表现出来。
岸本齐史
因此,再说一遍,概率(即真/假)在现实世界中并不重要,重要的是事件带来的影响。
塔勒布
题帕诗眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?尺幅鲛绡劳解赠,叫人焉得不伤悲!
曹雪芹
我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的,也没有比服侍它更快乐的事了。
莎士比亚
思想决定一切,你想什么,就会成为什么。
The mind is everything. What you think, you become.
诺瓦克·德约科维奇
孩子的问题往往是成年人造就的,孩子的每种心理或行为问题,一定和父母的行为有关,和父母的教育方式有关。
李玫瑾
最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间。
卢梭
有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。
丁玲
世人在上帝面前都是平等的,没有人一出生便更尊贵或更卑贱。尊贵和卑贱取决于人的选择,同时会从行动的结果中显现出来。
崔恩荣
Loneliness is the human condition. Cultivate it. The way it tunnels into you allows your soul room to grow.
孤独是人类的常态。培养它。它在你内心开辟的隧道让你的灵魂有成长的空间。
A·L·肯尼迪
既然我们对最重要的问题毫无所知,那么我们为什么还要固守我的思想和我们的思想。历史告诉我们,几乎所有伟大的科学家和哲学家都是普遍怀疑和不可知论者,牛顿在自己的著作《原理》的封面上,写道:“我不相信任何假设。”同时他还有一句名言:“柏拉图是我的好朋友,亚里士多德是我的好朋友,但我最好的朋友是真理。”
李善友
班级管理方法系统的“技术性方法层”——“常见技法”(common techniques)是处理各种具体事务时所用的方法,例如设计班级计划、开展班级工作的流程、一次班会的具体策划和实施、一次竞选班干部活动的组织、图书角的管理、班级值日制度的设计等等。它们最具体地面对各种事项,但它们也最具体地、同时也最具综合性地体现着班级教育思想。也就是说,每一条技法,都综合性地体现着前面所述的教育思想,它们不是无需思想的操作手法。
李伟
认知会经历这样一个历程:事实(Fact)→诠释(Interpretation)→态度(Attitude)
熊浩
我很讨厌我自己不温不凉的思虑过度,也许我是个坏人,不过我只要你吻我一下就会变好呢。
王小波
一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的呵!
毛泽东
人可以走向天堂,不可以走到天堂。走向,意味着彼岸的成立,走到,岂非意味着彼岸的消失?
史铁生
Literature is the bridge between the seen and the unseen worlds.
文学是可见世界与不可见世界之间的桥梁。
沙尔卡维·哈桑
古典文学的魅力在于它能够穿越时空,与当代人产生心灵的共鸣。
康震
It’s not about any one person. You’ve got to get over yourself and realize that it takes a group to get this done.
这不是关于任何一个人的。你必须克服自我,认识到完成这个任务需要团队。
格雷格·普利特
我们担心失去的,只是那些我们现在拥有的东西:我们的生命或我们的作物。但是,当我们明白了生命的历程与世界的历程都是由同一只手写就的时候,这种担心就会消失。
保罗·科埃略
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