伟大的艺术家所看到的，从来都不是世界的本来面目。一旦他看透了，他就不再是艺术家。
奥斯卡·王尔德名人名言哲理格言警句语录 奥斯卡·王尔德
分数是什么？至少在小学阶段，打分的用意不是评估，而是了解学情、激励孩子、发现教学中最需要调整改善的地方。
薛瑞萍
爱就是生命。所有我理解的一切，我之所以理解，只是因为我爱。
Love is life. All, everything that I understand, I understand only because I love.
列夫·托尔斯泰
一个完整的女人，应该是既会穿优雅的高跟鞋，又可以脚踏平底鞋在泥土地上接地气而生活。既应该在工作中挽起袖口，懂得自我奋斗的价值，又能在某一时段，懂得适当地转换身份。
杨澜
所有形式的知识最终意味着自我的认知。
李小龙
每次打击，只要你扛过来了，就会变得更加坚强。我又想，通常期望越高，结果失望越大，所以我总是想明天肯定会倒霉，一定会有更倒霉的事情发生，那么明天真的有打击来了，我就不会害怕了。你除了重重地打击我，又能怎样？来吧，我都扛得住。抗打击能力强了，真正的信心也就有了。
马云
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
佚名
荣格和弗洛伊德之间的书信，提供了绝佳的例子，在他俩关系的后期，两人都非常细心的观察和分析对方行为的细微末节，使两人间的关系变得难以忍受。
欧文·亚隆
如果你的眼目只关注地下，你永远不知道向上看有多快乐。
罗翔
他们几乎没有找到能够用来测试学习风格理论在教育领域可行性的研究设计。而且，仅有的几项研究都不能证明这套理论的可行性，其中一些研究反倒与它严重抵触。此外，他们发现，更为重要的其实是授课方式要与科目的性质相符：几何与地理要用视觉授课，诗歌则要靠语言指导，诸如此类。当授课风格与内容性质相符时，所有的学生都能学得更好，与他们偏好哪种授课方式毫不相干。
彼得·C.布朗
管教孩子是一种责任，管教不是对不良行为的愤怒或者报复，而是仁慈和长远判断的谨慎结合。
乔丹·彼得森
我死了。我对你没有欲望。我的身体不再需要那个不爱我的人。
玛格丽特·杜拉斯
教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
解读：教育不是生硬灌输，而是用教师自身人格魅力、思想境界，潜移默化感染学生，激发学生内在觉醒，实现心灵传递。
罗翔
Collaboration, not competition, will save our forests.
拯救森林靠的是合作，而非竞争。
莎拉·格林
分析过去，抓住现在，创造将来。
陶行知
The boundaries between disciplines are often where the most exciting science happens.
阿列克谢·叶基莫夫
人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。
契诃夫
伟大的科幻小说家（中国还没有）不是这个世界上的人，他本身就是一个世界。
刘慈欣
教育能给一个人的最好东西，就是让他拥有自己的力量，让他掌握上天赋予他的工具，教会他怎样去思考。
亨利·福特
我有决心活下去，直至有一天，那一线光亮可能会伴着我走到光明普照之处。
郑念