这些事情都让它过去吧。你别哭。真的，要是哭过以后你就好过了你就哭吧，但是我希望你别哭。
王小波名人名言哲理格言警句语录 王小波
科学研究的乐趣在于不断探索未知，解决前人未能解决的问题。
潘建伟
人学始知道，不学亦徒然。
周希陶
多注意家人对你提出的关注或回应的要求。可能的话，最好马上回应那个要求，而不是置之不理。不管那个要求是来自伴侣、父母或孩子，都要这样做。人际关系非常宝贵，回应对方的要求是维系关系的一大关键。
菲利帕·佩里
全球化不是选择，而是必然，中国企业必须走出去。
潘刚
地方新闻标题应具有挑逗性，煽动性刺激性。
鲁伯特·默多克
我有一个梦，有朝一日，我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品行来评判一个人优劣的国度里。我今天就有这样一个梦想。
马丁路德金
学校是社会进步的源泉，教育的目的应该是发展个人的能力，使他能掌握各种复杂的社会关系。
杜威
德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。
约翰·洛克
If you had one shot, one opportunity to seize everything you ever wanted in one moment, would you capture it or just let it slip?
如果你有一次机会，一个瞬间去抓住你想要的一切，你会抓住它还是让它溜走？
艾米纳姆
任何抽象都是万千具体事物的凝结。
约瑟夫·康拉德
最后，战略必须具有连续性。它不能不断地被重新发明。
迈克尔·波特
浪费是设计缺陷，而非水产养殖的必然。
Waste is a design flaw, not an inevitability in aquaculture.
大卫·李
万事劝人休瞒昧，举头三尺有神明。
谚语
很多人看到我做公益都很惊讶，他们不知道，我曾经得到过很多善意的帮助，所以也想把这份温暖传下去。
彭霞
我们心里的良知是应对万事万物的法宝，无须去外部寻求任何帮助。
王阳明
亲近政府远离政治。
王健林
将公司的内部和外部文化区别，并且要求自己和其他所有人在贯彻内部文化方面始终言行一致。
杰克·韦尔奇
科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
巴甫洛夫
教育发展的目标是学生的发展，但关键是教师的发展。既要重视全面发展，也要重视个性发展，在教育教学管理和日常的教育教学行为过程中要关注每个人发展的起点(最近发展区)和发展能力取向(多元智能)是不同的，真正做到对学生因材施教，让学生学有所长，让教师专业发展，教有风格。要改进评价体系，着重体现发展性。
汪昌兵