相见短而分离久，热闹短而寂寞长，荣华一瞬而萧索永时，青春片刻而衰亡继来。
王蒙名人名言哲理格言警句语录 王蒙
每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险：一是他有本钱投机的时候，二是他干不起的时候。
马克吐温
那时风的吼声在耳鼓里压住了蝉鸣声，宽阔的带泡沫的浪涛冲上了总督和蒲格湟罗的古老城市，泛滥着，通过所有的窗口涌进宫来，蜗牛粘在镜子上，鲨鱼在会议厅里张开了嘴，海浪升到了史前海洋的最高的标尺以上，淹没了土地、空间和时间，只有他一个人在自己梦幻的月色的海洋里浮游，这个穿着占地军装和有金马刺的长统靴的孤独的溺死者漂浮着，面孔好像埋在枕头里一样地埋在手心里。
加西亚·马尔克斯
所谓的风景可能是某座山，或者是美丽的河流，也可能是吹过这片土地的风的触感。
星野道夫
儿童首先发挥功能的是感觉器官。
蒙台梭利
成功是一段旅程，而不是目的地。
Success is a journey, not a destination.
夏奇拉
语言唠叨有助于孩子末来言语发展，父母应在孩子了岁前多说话。
李玫瑾
短线投机等于就即将发生的事情进行赌博。如果你运用大量的资金进行短线投机，有可能血本无归。
巴菲特
从微观小宇宙出发的教学中，我们要同时对主体和学生负责任，不会像一间智力的快餐店那样只把‘片面’的信息传送给学生，而是去帮助学生理解信息是从哪里来的以及它的含义是什么。
‌帕克·帕尔默
我觉得似乎有人用拳猛击我的胃部……我才30岁，我希望自己能有继续创造一些东西的机会。至少有一个伟大的公司能满足我。不过苹果除外，它并不打算给我机会。
史蒂夫·乔布斯
漠漠大地又哪里去找一点同情？
林徽因
在网络这个案例的背景中，人内心深处的种种幽暗的情绪都会被释放，人们会特别的习惯与好辩，会放纵自己好辩的，也会放纵自己无知的热情，我们都知道，无知者无畏，一个知识越贫乏的人说是拥有一种莫名奇怪的勇气和一种莫名奇怪的自豪感，因为知识越贫乏，你所相信的东西就越绝对，因为你根本没有听过，与此相对立的观点，夜郎自大是无知者是好辩者的天性，人们经常会把观点的争论上升为语言的攻击，甚至把语言的攻击变成肉体的争斗，很多人经常会说，为什么网络喷子说话经常不讲逻辑？这个其实抓住问题的本质了，因为很多时候网络喷子是在吵架，吵架，要讲逻辑嘛，讲逻辑，那叫论证，吵架是不用讲逻辑的。所以当您遇到一个网络喷子，他不断地使用一些标语式的词汇，其实没有必要和他辩论的，因为你辩不赢的呀，你也不需要去辩，标语化的思维是最便捷的，因为标语化的思维是不需要需要思考的一个标语化思维的人，他其实已经中毒了他被蛊惑了，他已经缺乏了自己独立思考的能力，所以不要和他们去论证，不要和他们去辩论。
罗翔
创造力需要放弃确定性的勇气。
Creativity requires the courage to let go of certainties.
埃里克·霍弗
我什么时候说过要你变成我的样子呢？正因为你不同于我。我才爱你，我爱的仅仅是你身上与我不同的东西。教育——除了我本身，我还能教育谁呢？纳塔纳埃尔，要我如实相告吗？我不断反躬自省。我自诲不倦。我向来只根据我能做什么来评价自己。
安德烈·纪德
如果你受到某种方式的对待，你就会成为某种人。如果某些事情被描述为真实的，那么无论它们是否真实，它们对你来说都是真实的。
詹姆斯·鲍德温
唯一真正的自由是想象的自由。
The only real freedom is the freedom to imagine.
彼得·汉德克
路越来越近的时候，旧日情景忽然之间这样铺天盖地而来，我承接不暇。时间过得这么的快，事情太多。悲伤都来不及了。然而细细掐算起来，究竟又有何许波澜壮阔——其实不然，只不过是些河面潋滟的波纹，就此破碎流淌直至消失。如此就是生命。
七堇年
儿童们每天来到学校，并不是以纯粹的学生——致力于学习的人——的面貌出现的，他们是以形形色色的个性展现在我们的面前的。每一个儿童来到学校的时候，除了怀有获得知识的愿望外，还带来了自己的情感和感受的世界。
曾文婕
狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。
朱熹
岁寒乃见松柏本色，事险方显朋友伪贤。
【释义】只有到了严寒的季节，才能看出松柏耐寒不凋的真正本色；只有在事情危难的时刻，才能分辨出朋友是真正的贤良还是虚假的仁义。
傅昭