荣利造化，特以戏人，一毫着意，便属桎梏。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
Painting is a language, and like any language, it has its own grammar and syntax.
绘画是一种语言，和任何语言一样，它有自己的语法和句法。
马尔科姆·莫利
The best ideas don’t need explanation, they need execution.
最好的创意不需要解释，只需要执行。
张明
The harder I work, the more I live.
我越努力工作，就越活得精彩。
50美分
音乐的叙述和文学的叙述有时候是如此的一致，他们都暗示了时间漫长的衰老和时间漫长的新生，暗示了空间的转瞬即逝：它们都经历了段落的开始，情感的跌宕起伏，高潮的推出和结束的回响。
余华
无论是公司还是个人的职业生涯，思考非常重要，认清商业的本质，了解之间的关系。选择适合的复合增长路径，并积极采取行动，市场对那些这样做的人给予了丰厚的回报。
萨姆·奥尔特曼
不管某人如何自私，这个人总是存在着怜悯或同情的本性。他看到别人幸福时，哪怕他自己实际上一无所得，也会感到高兴。这种本性使他关心别人的命运，把别人的幸福看成是自己的事情。
亚当·斯密
一个人总顺着别人的心思来，自己心里就有些别扭；但一个人自己别扭，也比再让别人别扭自己强。这世界本就没有任何一句话，可以让你醍醐灌顶。真正教你醍醐灌顶的，只能是一场经历。而那句话，只是火药仓库内划燃的一根火柴。
刘震云
狂蜂浪蝶有时见，飞入梨花没处寻。
兰陵笑笑生
最能反映女人品味的，不是她的衣着、爱好，也不是她开的车、看的书、家里的装饰，而是她爱上一个怎样的男人。即使她在其他方面品味优雅，若爱上一个差劲的男人，便功亏一篑。
张小娴
时间成全故事，也把人变老。
简媜
科学教育课程的目标主要表现在：一是让科学知识有温度，奠定学生未来生活基础的同时，满足和保持他们天生的好奇心，二是科学知识有力度，养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感，三是让科学智慧有深度，提高学生发展发现美好事物能力的同时，发展学生的创造力，四是让科学信念有高度，提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识，形成社会责任。
朱永新
性的行为是不可能同人类文化的一切成就——一个社会的人的生活环境、人道主义的历史方向、美学的成就——分离开的。如果一个人或一个女人不感觉自己是社会的一员，如果他们对于社会生活，对于社会的美好和合理化没有一点资任感，他们怎么能够爱呢？他们怎能有自尊心和深信他们除了男女性别之外还具有更高的真实价值呢？
马卡连柯
系统的设计应遵循最小意外原则，其中组件的行为是直观且可预测的。
The design of a system should be guided by the principle of least surprise, where the behavior of components is intuitive and predictable.
芭芭拉·利斯科夫
艺术家的功能是让人们意识到他们已经知道但没有意识到自己知道的东西。
The function of the artist is to make people aware of what they already know but don't realize they know.
布鲁斯·瑙曼
我不相信写作障碍，我只相信写作懒惰。
I don't believe in writer's block. I believe in writer's laziness.
劳拉·利普曼
文脉既隐，小丘称峰。健翅已远，残翅充鹏。
余秋雨
成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
梁启超
爱自己，是生命最根本的法则。
维吉尼亚·萨提亚
骂人时最痛苦不过于别人用你的话来回骂你，分量也会猛增许多。
韩寒