俭，美德也，过则为悭吝，为鄙啬，反伤雅道；让，懿行也，过则为足恭，为曲谨，多出机心。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
谎要撒的大，要尽可能简单，不断的重复，群众早晚会相信。
阿道夫·希特勒
学到很多东西的诀窍，就是不要一下子学很多。
约翰·洛克
宗教是梦，在梦中坚持醒着。
木心
The beauty of the world lies in the diversity of its people and cultures.
世界之美在于其人民和文化的多样性。
弗雷德里克·米斯特拉尔
若想死后不朽，必须得活得精彩。
李小龙
富时不俭贫时悔，潜时不学用时悔，醉后狂言醒时悔，安不将息病时悔。
陈继儒
真正的爱国者，不会容忍任何一个党派、或个人凌驾于祖国之上。不会容忍自己的政府对人民实施暴征暴敛。不会容忍贪污腐败横流。更不会为了个人利益，只对皇上唱赞歌，不对苍生说人话。
杰斐逊
人生最美的不是拥有，而是珍惜。
琼瑶
A picture must be grasped at once, as a whole, like a piece of music.
一幅画必须立即被整体把握，就像一段音乐。
格哈德·里希特
善于沟通，特别是书面沟通，是一项值得投入长期培养的。我的建议是， 要沟通清晰，首先要确保你的思维清晰，然后再使用最简洁的语言。
萨姆·奥尔特曼
孤独的树如果成长，就会成长得非常茁壮。
丘吉尔
世界上又哪里存在没有其自身问题的十六岁少年呢？在这个意义上，在我走近世界的同时，世界也走近了我。
村上春树
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前，指的是教师的“空白”意识，给教学活动留下拓展、发挥的时空；表现在课堂，指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案；表现在结果上，指的是学生获得了非预期的发展。正所谓，教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
技术应该服务于人，而不是让人服务于技术。
陈磊
The most important thing in science is not so much to obtain new facts as to discover new ways of thinking about them.
科学中最重要的不是获得新的事实，而是发现新的思考方式。
安德鲁·姚
独木不成林。
谚语
Every tree we plant today is an investment in tomorrow's clean air and healthy ecosystems.
今天我们种下的每棵树都是对未来清洁空气和健康生态系统的投资。
玛丽·约翰逊
我走在对的路上，宝贝，我天生如此。
I'm on the right track, baby I was born this way.
Lady Gaga
活下去，并且生活美满，我心灵珍视的孩子们，永远不要忘记，直至上帝向人揭示出未来之日，人类的全部智慧就包含在这两个词中：等待和希望！
大仲马