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我也有一个问题,是这样的:什么是知识分子最害怕的事?而且我也有答案,自以为经得起全球知识分子的质疑,那就是:知识分子最怕活在不理智的年代。所谓不理智的年代,就是伽利略低头认罪,承认地球不转的年代,也是拉瓦锡上断头台的年代;是茨威格服毒自杀的年代,也是老舍跳进太平湖的年代。
王小波
我们都是远视眼,模糊了离我们最近的幸福。
韩红
现在黑我的人蛮多的,我现在微博基本上都不看,不用理会 。
张文宏
社会只拿小丑取乐,没有其他的要求,一转眼就把他们忘了;不比看到一个器局伟大人,一定要他超凡入圣才肯向他下跪。各有各的规律:历久不磨的钻石不能有一点儿瑕疵,一时流行的出品不妨单薄,古怪,华而不实。
巴尔扎克
是故置本不安者,无务丰末。
王尔德
时间是一位伟大的老师,但不幸的是它杀死了所有的学生。
Time is a great teacher, but unfortunately it kills all its pupils.
马丁·艾米斯
道院迎仙客,书堂隐相儒。
周希陶
明确说出你想拥有或表达什么;设定好你的目标(闪),然后带着明确的渴望,闭上眼睛并感受你已经拥有它或正在让它变成事实。不要质疑要如何才能达到目标或让所求成真,只要去体验你已经拥有它的那种感觉。你要假设已经拥有了它,你的心态要真实到就像这个目标已经达成一样。感受是创造的秘密。
内维尔·戈达德
河畔草,一望尽凄迷。金勒不嘶新寂寞,青袍难觅旧葳蕤。野烧又风吹。
沈宜修
不要主动去做孩子可以自己学会的事情,那会剥夺他的学习力。在决定提供孩子多少协助时,你要知道逐步推进或鼓励很有帮助。观察孩子以寻找线索时,你通常都会做出正确的选择。如果是孩子可以自己完成的事情,你去帮他做,那反而剥夺他的力量与能动力。但孩子感到无助时,你若是不帮他,就是对他的感受不够敏感体贴。
菲利帕·佩里
即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
罗曼·罗兰
发胸中之思,论世俗之事。
王充
师范学校立,而群学之基悉定。
梁启超
技术给了我们更聪明而不是更费力地捕鱼的工具。
Technology gives us the tools to fish smarter, not harder.
吉姆·卡尔
与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。
荀子
自兹以往,至于九族,皆本于三亲焉,故于人伦为重者也,不可不笃。
颜之推
不挑担子不知重,不走长路不知远。
谚语
同理心是创新的核心。
萨提亚·纳德拉
有钱人将挑战视为机遇的伪装,而穷人则将机遇视为挑战的恐吓。
哈维·艾克
为之不已,将有可时,若其不为,则天下事固无一可也。
曾国藩
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