我是野兽,我是狗,我是个该死的问题。
不过是君主不把它[爱人利人]用在政事上,士大夫也不把它付诸行动罢了。
教育的功能是帮助我们超越给定的东西,超越眼前的东西。
所以勇往直前吧。跌倒吧。你会从地上看到一个不同的世界。