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哲学
一时代有一时代之时代精神,一时代之哲学即其时代精神之结晶也。
冯友兰
我们问他,按这个进度,这门课什么时候才能讲完。他回答说:“唔,研究哲学,无所谓完不完。若要它完,我一句话就能完;不要它完,就永远不会完。”
冯友兰
禅宗是中国佛教的一支,它真正是佛学和道家哲学最精妙之处的结合。它对后来中国的哲学、诗词、绘画都有巨大的影响。
冯友兰
哲学是对于人生的有系统的反思的思想。
冯友兰
学哲学的目的,是使人作为人能够成为人,而不是成为某种人。
冯友兰
人不一定应当是宗教的,但是他一定应当是哲学的。
冯友兰
哲学不是答案,而是持续发问的勇气。
冯友兰
例如做一张木桌,从木料的观点看是毁坏,从桌子的观点看是建设:毁坏与建设是相对的。9、哲学不报告任何事实,所以不能用具体的、物理的方法解决任何问题;但是哲学能够给我们一种观点,而这个观点可能很有用。10、佛学的主要观点:因果报应,生死轮回,涅槃解脱。
冯友兰
哲学就是对人生有系统的反思的思想。
冯友兰
按照中国的哲学传统,它的功能不在于增加积极的知识,而在于提高心灵的境界——达到超乎现世的境界,获得高于道德价值的价值。
冯友兰
人不一定应当是宗教的,但他一定应当是哲学的。
冯友兰
中国的儒家,并不注重为知识而求知识,主要的在求理想的生活。求理想生活,是中国哲学的主流,也是儒家哲学精神所在。
冯友兰
什么是活哲学呢?能成为一种力量,领导人的行动的即是;反此,就是死哲学。
冯友兰
哲学之目的,既在确定一理想人生,以为吾人在宇宙间应取之模型及标准,则其对于宇宙间一切事物,以及人生一切问题,当然皆须有甚深研究。
冯友兰
哲学与科学之区别,即在科学之目的在求真,而哲学之目的在求好。
冯友兰
哲学的功能,不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界——达到超乎现世的境界,获得高于道德价值的价值。
冯友兰
哲学的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。
冯友兰
学习哲学的目的,是使人成为人,而不是使人成为某种人。
冯友兰
中国哲学之精神,是内圣外王之道。
冯友兰
学习哲学的目的,是使人成为人,而不是使人成为某种人。其他的学习是使人能够成为某种人,即有一定职业的人。
冯友兰
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