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他们
有些人不知道他们在干什么,其中很多非常对此非常擅长。
乔治·卡林
多数人工作的努力程度是刚好不被解雇,他们拿到的钱刚好不至于辞职。
乔治·卡林
不要只是教你的孩子阅读。教他们学会质疑阅读过的东西。教会他们质疑一切。
乔治·卡林
一旦你切断他们在学校教你的那些扯淡的东西,生活变得真简单。
乔治·卡林
永远不要与一个傻子争论。他们只会把你降低到他们的层次,并用经验打击你。
乔治·卡林
做一生傻瓜也比作恶一小时强。你不是傻瓜,他们是傻瓜。
艾萨克·辛格
当那些恶作剧和捉弄人的人发觉我易于受骗的时候,他们每个人都想在我身上试试他的运气。
艾萨克·辛格
在他们对待生物的行为中,所有的人都是纳粹。人类只有在自己成为受害者时才能清楚地看到压迫,否则他们会盲目地、不假思索地去伤害别人。
艾萨克·辛格
做一生傻瓜也比作恶一小时强。你不是傻瓜,他们是傻瓜。因为使他的邻人感到羞辱的人,自己要失去天堂。
艾萨克·辛格
对人要有真正的兴趣并且要善待他们,这两件事很重要。
艾萨克·辛格
每当提到心流时,我们往往会想到它帮助人们取得了极高水准的成就,之所以取得极高成就是因为他们都是在做对他们来说非常重要的事情,他们喜欢的事情。如果你正在做的事情中有让你感到心烦、讨厌的成分, 或者你觉得这件事情在绝大部分时间让你感到非常枯燥、乏味,这些负面的感受会阻碍你进入心流的步伐。
吉姆·奎克
你会明白为什么你应该「己所不欲,勿施于人」,你会知道为什么你应该奉行这条黄金法则,因为你会发现这么做是常识,也因为这是一条普世通用的自然法则。意识是唯一的现实,这个世界以及其中的所有一切都是意识具象化的状态,你对自己的看法加上你对他人的看法决定了你的世界,而与别人对他们自己的看法无关。
内维尔·戈达德
人们之所以会把他们的渴望加上很多限制,是因为他们往往根据表象来判断,并把这些事物视之为真,而忘了唯一的现实是这些事物背后的意识。
内维尔·戈达德
证明中最后重要的是我们与他人之间的情感。 后天培养比先天因素更重要,而后天培养最重要的因素就是充满爱的环境。 相对于体力、耐力、智力,父母的阶层而言,与地位、金钱这些所谓的世俗有关的成功而言,有关系的是童年是温馨的家庭环境以及他们与母亲、兄弟姐们之间的关系。
乔治·维兰特
在经常监督的压力之下成长的人们,不能希望他们多才多艺,不能希望他们有创造的能力,不能希望有果敢的精神,不能希望有自信的行为。
赫尔巴特
当父母对孩子的行为不满意的时候会收回他们的爱。孩子们逐渐懂得,他们需要的积极关注是以他们自己的行为为条件的。结果是孩子们学会了抛弃他们自己的真实感情和愿望,而只是接受父母赞许的那一部分自我。他们拒绝自己的弱点和错误。最终,孩子变得越来越不了解自己,而且在将来也越来越不可能成为一个心理和谐的人。
卡尔·罗杰斯
在我们这个时代,年轻人和年长者一样,常常会突然发问:“生活所为何求?生活所为何事?”然而我们可以说,他们只在遭受挫败时才会发问。只要一切顺利,没有困难,这种问题就永远不会诉诸言辞。
阿德勒
一方面希望统治一切人,另一方面又希望被一切人爱;一方面顺从他人,另一方面又把自己的意志强加在他们身上;一方面疏远他人,另一方面又渴望得到他们的爱。正是这种完全不能解决的冲突控制着我们的生活。
卡伦·霍妮
结果是孩子们学会了抛弃他们自己的真实感情和愿望,而只是接受父母赞许的那一部分自我。他们拒绝自己的弱点和错误。最终,孩子变得越来越不了解自己,而且在将来也越来越不可能成为一个心理和谐的人。
卡尔·兰桑·罗杰斯
当父母对孩子的行为不满意的时候会收回他们的爱。孩子们逐渐懂得,他们需要的积极关注是以他们自己的行为为条件的。
卡尔·兰桑·罗杰斯
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