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成长
真正的成长,是学会把自己还给自己。
于德志
人间是一个巨大的游乐场,我们在其间闯荡,不问前程,只为体验,只为成长,只为尽兴一场。
李梦霁
相聚时的一切悲欢,付出得真真诚诚,而分别的事实又来得自自然然,没有任何一方在这份肯定的至情中强求以结合为终场,在我看来,这是一种认知与胸襟,其中没有遗憾,有的是极为明确的面对事实的成长。
三毛
风一向吹过高高的穹空,满天的橘红,将原野染得更是狰狞。一排排不知用来隔围什么的篱笆,东倒西歪地撑着巨大的落日,远山黑漆漆地连绵而去,没有尽头。(六天)我觉得,一个人无论做什么事情,如果少了那份痴心和热爱,终是难以成就的。世上许多事情,只要甘心,吃了多少苦头都不会受到伤害,它们反而成就了一种可贵的印记和生命的痕迹,成长中不可少的经历与磨练。
三毛
事情来到我们面前,关键在于你能不能看到这件事对自己正面的价值,看到自己需要成长的地方,你有没有能力把它变成好事。
廖恒
生活中那些突如其来的变故,看似是磨难,实则是成长的契机,每一次失去,都在为更好的获得做铺垫。
廖恒
我们试着把“这件事为什么会发生在我身上?”转变成“这件事教会了我什么?”不再怨天尤人,专注地解决问题,自己便会在磨炼中成长。
廖恒
面对逆境时,转换视角往往能带来意想不到的收获,困难和挫折并非毫无意义,它们是我们成长道路上不可或缺的一部分。
廖恒
在这个人世间,任何的事物都有两面性,学会找出利于自己的一面,同一件事,弱者看到的是损失和风险,而强者看到的是机遇和成长。
廖恒
有时失去不是忧伤,而是一种美丽。当我们学会用积极的心态去对待“放弃”时,我们将拥有“成长”这笔巨大的财富。
村上春树
培育一个健康、快乐而有能力的孩子有赖于以下三点:第一,要理解孩子的成长规律;第二,要理解“温暖”对孩子的重要性;第三,要意识到每天、每周、每月和每年的生活节奏所赐予孩子的礼物。
鲁道夫·斯坦纳
创造性游戏中有成长和发展,明天的游戏永远和今天的不一样。
鲁道夫·斯坦纳
史代纳告诉我们,温暖支持着生命,因而温暖感是健康成长发育的最基本条件。
鲁道夫·斯坦纳
无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
尹建莉
蒙台梭利博士说:“每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。”打骂的方式绝不可能让孩子健康成长,只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人,远比一个生理残疾的人更糟糕,而且多一层可怕。
尹建莉
把养育孩子的责任推出去,这种教养方式对儿童的损害不会立即呈现,但孩子不会白白做出牺牲和让步,任何不良的成长过程都会在他的生命中留下痕迹,成为日后影响他生命质量的一个病灶,同时也给整个家庭带来好多麻烦。
尹建莉
家长一定要从内心认识到儿童成长需要“试误”。孩子从生活中汲取的经验与教训,比你口头讲一百遍道理都印象深刻。“犯错误”是孩子成长中的必修课,只有修够一定“课时”,他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解“过失”的价值,看到在孩子成长中,他的“过失”与“成就”具有同样的正面教育功能。
尹建莉
教育全在细节中,每个看似微小的“好”、“坏”细节,对孩子的影响都可能是巨大的。阅读对孩子的成长很重要,家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”,避免“坏阅读”,这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
尹建莉
“我是我所知唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人…这对我的成长很有帮助。”犯错误不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误,相反,成功的人都是犯了错误之后,做出改正,然后下次就不会再错了,他们把错误当成一个警告而不是万劫不复的失败。从不犯错意味着从来没有真正活过。
史蒂夫·乔布斯
健康丰盛是万科的价值观,希望在万科的每一个职业经理人都能够愉快成长和收获,无论最终选择了怎样的职业生涯,也希望都能够取得成功。
王石
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