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生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
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时间
上课结束了，不代表学习结束了，只有当你达成目标，才算结束。如果没有达成目标，对不起，请延长时间，并经受更苛刻的练习。在目标的指引下，无论学习者，还是指导者，都必须通过调整自身来适应目标。
魏智渊
在课堂上留一些时间给学生练习在课程考评活动中必备的技能，教师要在学生练习时巡视课堂，并鼓励他们进行自我解释。
詹姆斯·M·朗
翻转课堂不一定就能带来很好的学习经历，它仅仅是把知识迁移安排到课后进行，从而为教师们提供了空间和时间，让他们可以设计其他学习活动并在课堂上实施出来。
詹姆斯·M·朗
将课堂的大部分时间花在对某一概念和问题类型的讲解上，最后给学生一点时间来独立解答这一类型的一个问题。
詹姆斯·M·朗
在课堂设计中，我们应该多设计分散学习，也应该鼓励学生在学习中把时间分散。
詹姆斯·M·朗
读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远；读书，让我们在有限的从教时间内，实现自身的无限。
窦桂梅
生活是本无字之书，这本书即时出版，供人第一时间“现场阅读”或“远程阅读”，特别能给人以直接的、即时的、智慧的启迪。
郑英
小孩可能会花太多时间在书本上，而不参加其他课外活动。这些孩子常常会回避其他问题，仅仅因为他们受到膨胀的雄心的影响，只想在学校里面学习名列前茅。
阿德勒
优秀的管理者是这样的：你把他从火车上扔下去，扔到一个偏僻的小镇，不给他钱，他在这个小镇上诚实本分地经营，用不了多长时间，又发家致富了。
查理·芒格
人为什么要对别人抱持某种看法，这实在是太浪费精力和时间了。我们为什么要在脑子里装满意见、批判和结论，这些东西只会阻碍我们的清明。
克里希那穆提
追求一个想象出来的完美而合乎理想的非凡境界，纯粹是在浪费时间。当你在追求理想或“应该怎么样”的状态时，就是在浪费精力或逃避真相。
克里希那穆提
真正的投资，有且只有一条标准，那就是是否在创造真正的价值，这个价值是否有益于社会的整体繁荣。坚持了这个标准，时间和社会一定会给予奖励，而且往往是持续的、巨大的奖励。
张磊
寻万物流转，觅进退有章，做时间的朋友，回归内心的从容。
张磊
寓沉雄于静穆，藏锋芒于深思。长期主义不是结果，而是所相信的理念能够穿越时间，不会被过滤或淘汰。所谓“初有决定不移之志，中有勇猛精进之心，末有坚贞永固之力”，正是长期主义的写照。
张磊
每一个投资人都要搞清楚的是，能随着时间的流失加深护城河的，才是“资产”，时间越久对生意越不利的，则是“费用”。
张磊
做时间的朋友，回归内心的从容。
张磊
“有话直说”，不要因为委婉的表达而浪费大家的时间。委婉的害处是你以为我懂了，我也以为你懂了，但实际双方没有真正理解对方表达的要点。
张磊
靠谱的人才有这样几个维度：自驱型的人、时间敏感型的人、有同理心的人、终身学习者。
张磊
读书和悟道是两件事情，读书是学习或者爱好甚至是消磨时间，悟道则是思考。思考是能悟道的必要条件。做投资后，我发现愿意思考的人的比例远比我想象得要小很多。巴菲特的魔法正是源于他的不间断学习和不间断思考，喜欢确实有强大的力量。
段永平
花了很长时间，守着一个生意模式很烂的公司，机会成本很高，心情也不好吧。花掉的时间也是机会成本。产品完全没有差异化的公司，将来早晚都会出问题的，航空公司是非常好的例子，其它类似的50步和100步的差别。
段永平
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