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读书本质上就是一种游戏,它的魅力就在超越了功利目的的深厚的趣味。真正的读书,不仅在读“书”,而在读中所达到的境界,只要进去了,就会感到无穷的乐趣。
钱理群
学问固贵专精,又须博涉以辅之。况学者读书尚少时,不甚自知其性所近者为何,随意涉猎,初时并无目的,不期而引起问题,发生趣味,从此向某方面深造研究,遂成绝业者,往往而有也。
梁启超
古者以诗为教育主要之工具,其目的在使一般人养成美感,有玩赏文学的能力,则人格不期而自进于高明。
梁启超
幸福不是拼命爬到山顶,也不是在山下漫无目的地游逛,幸福是向山顶努力攀登过程中的种种经历和感受。
泰勒·本-沙哈尔
人活着最大的目的是为了死,而最大的人生意义却在生到死的过程。
贾平凹
锻炼自己的判断力,判断身边每一个人的目的,然后用将心比心、换位思考的方式去思考问题,以常识作为判断的依据,你会发现原本复杂的问题慢慢就会变得非常简单。
卡耐基
当我驻扎在自己的生活里,像一个驯服的市民沿着满街霓虹无目的地行走,总会在某个刹那忽然疑惑或是清醒:我在哪里?那个瞬间是寂寞的,暴雪压枝时节,一只小粉蛾的寂寞。通常在用力吞噬唾液逼出一层薄泪后,继续在街衢行进。
简媜
帮助别人的目的不是获得回报,你这么做只应该是因为你喜欢,而且这样也可以让其他人做得更好。
梅耶·马斯克
我了解钱锺书的价值,我愿为他研究著述志业的成功,为充分发挥他的潜力、创造力而牺牲自己。这种爱不是盲目的,是理解,理解愈深,感情愈好。相互理解,才有自觉的相互支持。
杨绛
阿德勒的目的论是说:“无论之前的人生发生过什么,都对今后的人生如何度过没有影响。”决定自己人生的是活在“此时此刻”的你自己。
岸见一郎
每一天都付出真挚的努力、不懈的工作、扎实的行动、诚恳的修道,在这样的过程中就体现了我们人生的目的和价值。
稻盛和夫
智力是你运算题目的能力,智慧是你预见后果的能力,二者并不一样。
许倬云
全部的书籍,大致分为两类。一类记载着我们的精神向上的欢欣,以及为最终实现目的所必备的智慧;另一类记载着我们挣扎过程的痛苦和经常面临的迷惘,并将人类喀戎时期的行径呈现给自己看,以鼓励我们继续向上,诫示我们不要在精神方面再退化为人马。
梁晓声
教育的主要目的是培养人如何在他们的日常生活、相互对待和社会交往活动中发展一种积极健康的心理。
李泽厚
学习本身就可成为一种生活方式。学习文史知识目的在于“温故”,有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。
王小波
学习的目的在于使人愉悦,在于装饰和增长才能。当你孤独寂寞时,读书可以令人心情舒畅;当你在高谈阔论时,学识是一种很好的装饰;当你在处世行事时,正确运用学识可以显示出个人的才能。
培根
可以说,企业经营的目的,就是企业经营者的人生观。
稻盛和夫
企业经营的目的是什么?这一点非常重要。我认为,应该尽可能确立高层次的企业目的。
稻盛和夫
在看一家公司的时候,从红杉这个角度,我们一般会从这四个方面来判断是否值得投资:第一个方面,先看这个行业是不是可为。基本上你面对的人都是聪明且富有激情的人,那这个行业是不是可为,也就是这个行业能不能出现大公司,这是我们在见创业者之前就要有所判断的。第二个方面,要看这个项目的商业模式和技术优势能不能支持其健康的发展。第三个方面,我们会考察你是不是做这个事情的人。第四个方面,就看价格是不是能谈拢。
周逵
从我们自己的经验来看,这套方法论对于做成一个项目的成功概率是比较高的。但我们最近也在反思这个方法论的局限性。这种方式的最大缺点就是可能会限制做成更大事业的可能性。
孙江涛
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