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有影响的人不要利用自己的影响控制别人,你这样写,他那样写,或是他们那样写,包括学院派那样写,都不要扣帽子,只有鼓励每个人的个性,才能形成一个良性的局面。
陈其钢
我现在到处说,不要推崇任何风格和流派,需要支持和鼓励的是自由开放独立的创作精神,每个人要说自己的话,不要做别人的传声筒。
陈其钢
而近十年,经历了更多人间沧桑之后,我除了对自己看得非常清楚的事务努力之外,开始对上层社会的你来我往保持距离,即便是再有权力的人物,再耀眼的名头,我都不再有兴趣。
陈其钢
国歌修改这件事,高层可以理性分析我申请的合理性,而低层考虑的则是可能带来的风险,宁可不作,也不惹事,以免影响自己的前途。
陈其钢
投人十块砖,就再也不可能否定自己了。
陈其钢
这种事情是很少发生的,多数人是依靠自己的才能、自己的努力和自己的运气成就的结果。
陈其钢
没有几个人能在你自己的领域中,找到一位本世纪最有影响力的人物之一,你能靠近他,从他那儿吸收到养分,让他影响你、帮助你改变你的一生。
陈其钢
世界如此之大,自己知道的实在太少,认为自己了不起必然是可笑的。
陈其钢
有些人觉得自己很棒,有些人很自卑,可是他可能没那么好,也可能没那么差,多数人一辈子不了解自己,傻子一样地过了一生。
陈其钢
究其原因,是自己对自己的评价永远做不到恰如其分。
陈其钢
人生的遗憾最主要的原因,是顺从了传统标准和潮流,而没有顺从自己的心。
陈其钢
哪怕是最不起眼的那只鸟,也有属于它的天空,也渴望被关注;每一个学生都有闪光点与无限潜能,教育者的责任的是帮他们找到自己的“飞翔方式”。
周明
教育的真谛,是让猴子尽情地爬树,让鱼儿尽情地游水,让雄鹰尽情地翱翔。而不是让所有的动物都通过爬树来证明自己的价值。发现每一只“鸟”的独特之处,并提供适合其成长的生态,这才是教育者最伟大的使命。
周明
所有父母都根据自己的成熟程度尽力而为了,所以没必要批评自己,也没必要批评我们的父母。第十三章 寻求帮助
克里斯多福·孟
我们的大多数期待都是不切实际的,通常并没有考虑孩子想要什么,也没有考虑他们的天赋和才华是什么。也许是因为我们没有真正看见孩子,只看见了自己的欲望和需求,这些东西掩盖了孩子的真面目。第十二章 你的内在洞察力
克里斯多福·孟
慷慨不在于你奉献多少,而在于奉献精神。富足不是看你有多少金钱或财产,而是你有多么重视自己的天赋、才华和美妙特质,有多么重视生命本身。
克里斯多福·孟
父母要求孩子尊重自己,但不一定有资格受尊重。父母要求孩子盲目服从,但几乎不让孩子理解为什么要遵从父母的指引。
克里斯多福·孟
拒绝接受“自己不够好”的信念,会把信念变成敌人,也就是你必须对抗和防备的东西。你会受它威胁,感到害怕,因此产生执念。接受会让你放下执念,运用有意识的觉察,平静地观察这个信念。第十章 你一直在这么做!
克里斯多福·孟
在许多父母看来,自己的孩子必须成为最优秀的人才,必须拥有辉煌的事业和巨大的成功。但只有极少数父母真正了解孩子,知道孩子可能会有什么样的命运。孩子会生病,会经历失败,会失去挚爱……只有一件事有保证,那就是人生是没有保证的。如今的孩子面对的最大问题是抑郁。
克里斯多福·孟
唤醒你,让你意识到自己的行为、思维和感受。唤醒你,让你意识到是什么让你对愤怒或不耐烦上瘾,让你不断重蹈覆辙。第九章 人生的两个选择
克里斯多福·孟
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