关于成绩的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
成绩
训练及教育本来是要看准备的程度如何，才能决定成绩好与不好。如果准备好，当然教育的要求容易，目的也容易达到；如果准备不好，一切工作的进行自然也就慢了。……其次，教官的优劣，能直接影响到教育的好坏，所以罗致教官也不容易。教育是要求一致的，各级干部是从多方面来的，过去所学，未必相同，于是我们就必须要先从教育各级干部着手，以达到教育一致的目的。
孙立人
最重要的是，如果你是前者，必须知道，当别人的五层楼完工时，你的地基可能还没打好。如果因为羡慕别人的五层楼成绩，或被那落成的鞭炮声扰得心慌意乱，只怕你就没有资格去盖五十层的大楼了。
刘墉
孩子的人生不是由学校的成绩决定的。教育孩子，要用更长远的目光，看准最终的目标。
森田友代
成绩不好的孩子对我来说，反而更有吸引力呢！
森田友代
如果现在的状态不好，那么未来的状态也不会好。现在的所有东西就像种子一样，是一种灰色的、郁闷的状态，是一种逼迫的、有压力驱动下很不情愿的状态，这样就不可能会有丰厚的收获。没一科都不及格，加起来总成绩不可能及格。
吴伯凡
要想提高孩子的学习成绩，培养和开发他们的智力，第一步就要训练他们的注意力，养成高效率的学习习惯。
王金战
本着“不以高考定终身”的原则，我认为以下三类孩子可以选择复读：一是高中三年没有投入学习，没有挖掘足够潜力，良心发现，想重整山河。二是高考志愿报得不理想。三是平时成绩好，临考发挥失常，未达到自己目标。
王金战
录取国防生，对孩子身体素质，家庭政审等都有极高的要求，所以对高考成绩的要求会略低一些。家庭条件普通的工薪阶层可以考虑，不过，针对孩子的体型，身高，视力，包括吃苦精神，家长要做好日常基本功。
王金战
家长越是对为了孩子的升学，千方百计盯着他的分数，学习成绩越上不去，还容易形成孩子怪癖的性格。把单纯追求学习成绩这件事放一放，从外围开始突破，抓孩子的综合素质，情况倒有所转折：柳暗花明又一村，船到桥头自然直。
王金战
我一个教师朋友说，目前的应试教育体系，就是一个压力传递体系。某个领导想有一个成绩，而在目前的应试教育体系下，所谓的成绩就是升学率。但是，升学的整个数量是基本固定的。那么，你想提升你的升学率，就要以牺牲别人的升学率为代价。所以，你这样做就给了别人压力，而别人也想这么做时，就给了你压力。当大家都想这样做时，压力就会不断升级。但是，最终承受这个压力的，就是学生。
武志红
不管是东方人还是西方人，与其固执地按照一种学习方式学习，不如按照个人所处的环境来调整学习方式。不妨从多个方面对现在的学习方式进行观察，看一看它到底是否适合自己，再选择最合适的方式进行学习，这样就能取得令人满意的学习成绩了。
KBS Homo Academicus 制作团队
犹太人并不注重毕业证书，成绩单等证件，而更重视实力。他们认为自己活跃的舞台不是“国家”，而应该是“世界”。
KBS Homo Academicus 制作团队
东方人在做事情时韧劲要比西方人强，认真的程度要比西方人高一些，而这样的特性能使他们取得更高的学习成绩。
KBS Homo Academicus 制作团队
在西方人看来，智慧上的成就并不在于努力或者意志力，而是与生俱来的才能和能力。与东方人相比，西方人自然就会懒惰一些，他们的学习成绩自然会不如东方学生。
KBS Homo Academicus 制作团队
在班风建设过程中，班主任的心态非常重要。功利心过强，试图在短时间内取得好的成绩，势必造成行动上操之过急。
陈秋中
人所取得的一些成绩，无一不是向自己挑战而来。
张德芬
只有你完成了从“要我学”到“我要学”的转变，你的学习自觉性才会大幅度提高，才会以苦为乐，越学越有劲头，成绩自然也会提高。
张德芬
如果不解决孩子学习的“原动力”问题，他的成绩恐怕是没有保证的。
张德芬
韩国人知道掌握高难度的学术理论意义重大，尤其在数学方面，他们从不走捷径。他们之所以取得优异的成绩，主要是归功于他们的勤劳而不是天赋。这种态度意味着所有学生都愿意付出努力，对国家来说，这种品质比黄金或者石油更可贵。
阿曼达·里普利
假如我因为成绩不佳而被俱乐部解雇，这也是正常的事，这是足球的一部分。如果这种事发生在我身上，我就会（因为解约金）大赚一笔了，两个月后我还会在另一家球队拿起教鞭。
被解雇后
穆里尼奥