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缺乏
对未来掌控得太完美,意味着将自己锁在未来之内,缺乏变化的自由。
弗兰克·赫伯特
由于过度倚仗聪明,缺乏平时的努力,使展现出来的作品,骨子里不够坚实。
刘墉
我们难以把握机会,因为犹豫、拖延得毛病;我们容易满足现状,因为没有更高的理想;我们不敢面对未来,因为缺乏信心;我们未能突破,因为不想突破;我们无法发挥潜能,因为不能超越自己!
刘墉
96:人缺乏同情心的时候真的是很可怕的。
威尔•施瓦尔贝
不认同自己身份的人不会敬业,不会尊重这个职业,因为她们觉得这是缺乏自尊的表现,所以会产生一些很怪诞的想法,甚至做出一些超越道德和法律底线的事情。
吴伯凡
缺乏真正理解的,单纯的死记硬背无法扫清学生在学习中的障碍,反而会让学生退步。
萨尔曼·可汗
那些习惯向他人倾诉痛苦,并且求救的人,都是内心比较缺乏内在力量的人。其实,我们每个人的内在都有足够的能耐去面对我们生命中、生活中所发生的每一件事情,内在力量不是外来的,它本来就立足于我们每一个人的内在,只是从小到大没有人教我们如何去使用它们,汲取它们。
张德芬
其实,缺乏安全感也好,不认同自己、不接纳自己也罢,这些都不是现代人独有的心理问题,这些问题可能来自我们本身:生而为人,对自己的不了解,对外界的不了解,都会让我们缺乏安全感。
张德芬
爱是对所爱对象的生命和生长的积极关心,如果缺乏这种积极的关心,就没有爱。
艾瑞克·弗洛姆
事实上,如果说事实是构筑法庭陈述这座宏伟大厦的砖块与沙砾的话,那么技巧就是起关键作用的水泥与粘土了。没有人会否认,再漂亮坚实的岩石也会由于缺乏适当的粘合剂而成废土一堆。
克拉伦斯·丹诺
他失去理智了,完全脱离现实,并且缺乏尊重。当你让一个愚蠢的人得到了成功时,有时这没有让他们更有智慧,而是变得更加愚蠢。
——温格和穆里尼奥的嘴仗也没少打
温格
穷和富是表示缺乏和充足的字眼。因此,凡缺少某种东西的人就不富,而不缺少什么的人就不穷。
德谟克里特
「勇气」就是克服困难的活力。缺乏勇气的人,一旦遇到困难,就会坠入人生的黑暗深渊。
阿德勒
大多数男人和女人,由于出身或天性,缺乏提升财富或权力的手段,但所有人都有提升知识的能力。
毕达哥拉斯
希望和失望也绝不能是善,因为恐惧是一种痛苦,希望不能脱离恐惧存在,所以希望和失望都表示知识的缺乏,和心灵的软弱无力。
斯宾诺莎
我不缺乏把一个想法彻底思考下去的勇气,到目前为止,我还没有遇到过我害怕的想法。
I do not lack the courage to think a thought all the way through, and thus far I have encountered no thought that I have feared.
克尔凯郭尔
愚蠢 、自私和健康是幸福的三要素,如果缺乏了愚蠢的话,所有的快乐都会失去。
福楼拜
人真正的能力,应该包括抑制欲望、全力投入工作的克己心在内。不管你有多大的能力,但不能战胜自己贪图安逸之心,不肯努力奋斗,不能发挥天赋之才,从这个意义上讲,就是缺乏发挥自己能力的能力。人生如戏,所需要的能力不仅仅是脑细胞的多寡。
稻盛和夫
初等学校的算术课感到头痛的就是缺乏动力。在或此或彼的和其他特别拙劣的教学法的背后,是极端错误地认为算术本身就是目的,而不是完成某种目的的工具。让儿童认识到算术有什么用处,它真正是为什么而存在的,问题就解决了一半。而这种对合理用途的认识包含了一些无疑是有社会性的目的。
杜威
没有人曾经解释过为什么儿童在校外时有那么多的问题(如果他们得到什么鼓励,真会缠住成人不放),为什么他们对于学校课堂上的教材那样惹人注目的缺乏好奇心。想一下这种惊人的对比,就可以明白通常学校的情况在多大程度上能给予学生一些能自行提出问题的经验。无论教师个人在教法上有多少改进,都不能完全补救这种情形。要克服这种缺陷,必须有更多的实际材料,更多的资料,更多的教学用具,更多做事情的机会。我们发现,凡是儿童忙着做事情,并且讨论做事过程中所发生的问题的地方,即使教学的方式比较一般,儿童的问题也是自动提出的,问题的数量是很多的,他们提出的解决问题的方法是先进的,多种多样的,而且有独创性的。
杜威
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