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关于发展的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
发展
我认识一些真正的炼金术士。他们把自己关在实验室里，试图使自己像金子一样发展，于是发现了点金石。
保罗·科埃略名人名言哲理格言警句语录 保罗·科埃略
28.整个宇宙都在不停发展。对智者而言，金子是发展最完善的金属。不要问为什么，因为我也不知道。我只知道传统总是正确的。
保罗·科埃略名人名言哲理格言警句语录 保罗·科埃略
14.我和别人没什么两样，总是以理想的眼光看待世界，以为事情会按理想的方式发展，而不会用现实的眼光看待世界，看不到事情真相。
保罗·科埃略名人名言哲理格言警句语录 保罗·科埃略
竞争的最大价值不是击败对手，而是发展自己。
陈润名人名言哲理格言警句语录 陈润
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟名人名言哲理格言警句语录 凌宗伟
怀特海认为，通过教育，我们要具备好奇心、判断力，对复杂环境的掌控力，在特殊情况下运用理论来洞察事态发展的能力。
凌宗伟名人名言哲理格言警句语录 凌宗伟
与发展和人格相关的志向比追求权力和地位的志向要好。
乔丹·彼得森名人名言哲理格言警句语录 乔丹·彼得森
长时间的不自由和对单一解释框架的坚持是自由思想发展的必要前提。
乔丹·彼得森名人名言哲理格言警句语录 乔丹·彼得森
心理发展有关键期，孩子也一样，未成年时期大体可以分为12岁之前的依恋期，12-18岁叫青春期，依恋期是家庭教育孩子的最关键期，青春期需要一些社会的参与。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
天生我才必有用，人的成功在于他的自信，孩子学习很重要，但是不是唯一。老师有一个分数线有一个任务，作为家长，我们要顾及孩子的全面发展。分数是老师管的，父母要管的是孩子你上学快乐不快乐，有没有人欺负你，有没有遇到什么困难，我可以帮助你什么。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
心理发展有关键期，12岁以前称为依恋期，12-18岁成为青春期；依恋期需要家庭教育，青春期需要社会的参与。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
孩子的问题一定跟父母教育有关，当孩子出现问题时，其实问题早就有了。​8、心理发展有关键期，孩子也一样，12岁之前称为依恋期，需要家庭教育；12-18岁称为青春期依恋期，需要社会的参与。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
分数固然很重要，但那是老师的任务，而作为他的家长，你的任务是关注他的全面发展；关注他今天过的怎么样，关注他有没有遇到困难。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
真正的养育过程，肯定是唠叨的，这叫有亲情抚养。言语发育和社会性发展、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
心理发展有关键期，孩子也一样，12岁之前称为依恋期，需要家庭教育；12-18岁称为青春期依恋期，需要社会的参与。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
心理发展有关键期，12岁以前称为依态期，12-18岁成为青春期；依恋期需要家庭教育，青春期需要社会的参与。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
语言唠叨有助于孩子末来言语发展，父母应在孩子了岁前多说话。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
孩子的学习成绩很重要，但不是唯一。管孩子的成绩是老师的事，家长要关心的是孩子的心理发展，每天放学问他在学校过的好不好，有没有人欺负你，有没有遇到什么困难，而不是只问成绩。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
真正的养育过程，肯定是唠叨的，是有言语的，这叫做有亲情抚养。言语发育和社会性发展（愿不愿意和人交流、亲近）、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。
李玫瑾名人名言哲理格言警句语录 李玫瑾
每天只花15分钟，即一天的约1%，来改进你的事业，这是你发展壮大自身事业最有力的方法。
凯文·凯利名人名言哲理格言警句语录 凯文·凯利