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正是因为有了“主体性认知”和“群体信念”的存在,所以在破除隐含假设的逻辑之前,必须先破除两件事:一是“我错了”;二是“我们错了”。把“我”“我们”和“我的思想”“我们的思想”之间密不可分的结打开,我认为这是批判性思维最重要的预备性的工作。简单来说,我们要勇于承认两件事情:一是“我错了”;二是“我们错了”。
李善友
我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
歌德
用心的眼睛窥探应当隐匿,用真的眼睛观察不可遮蔽。
鲁达基
有时我们总想成为别人,以至那个藏在心里的独一无二,被忽略了很多年。世间最独一无二的叫做专属于我的——热爱。
央视金句
在一个年幼的孩子左右跟随四年是一回事,担任他的向导25年是另一回事。你会在儿子已经长大的时候给他找家庭教师,而我则想在他还没有出生时就先找好一个;你找的人可能每过五年就换一个学生,而我请来的人则永远都只有一个学生。你会把老师和家庭教师加以区分。这是又一个愚蠢的想法!你要把门徒和学生也加以区分吗?教育孩子只有一种科学。那就是人的职责。不管色诺芬(Xenophon)对波斯人的教育说过些什么,这种科学都是一个整体,不能分割开来。此外,我更愿意称呼有这种学问的人为家庭教师,而不是老师,因为对他来说问题更多的在于引导而不是教导。他不应当给出学生准则,而是应该让学生去发现准则。
卢梭
我越是孤独,越是没有朋友,越是没有支持,我就得越尊重我自己。
夏洛蒂·勃朗特
青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。
罗曼·罗兰
雨后卷帘看霁色,却疑苔影上花来。
陈继儒
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展;这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。
罗素
正身直行,众邪自息。
【大意】为人纯正,行动坦直,所有的邪恶自会止息。
刘安
人在孤独的时候,最容易看清自己。
张炜
当你发现一个人爱你超过爱他自己,甚至为你不惜牺牲自己亲人的时候,也要好好想想,他会不会有一天牺牲你。你越是成功、强大、有钱、有名,愈要小心这些。
刘墉
你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。
龙应台
The joy of mathematics lies in the journey of discovery, not just the destination.
数学的乐趣在于发现的旅程,而不仅仅是目的地。
理查德·泰勒
坐在空头位置,又看到股价遇到利好大涨,这是一件特别让人气愤的事情。人生苦短,遭受这种气愤太不值当了。
查理·芒格
"Experience is simply the name we give our mistakes."
经验只是我们给错误取的名字。
杰斯·沃尔特
创新源于对现状的不满和对未来的憧憬。
佚名
The concept of identity is not a concept that we learn from experience.
同一性的概念并不是我们从经验中学到的概念。
索尔·克里普克
科学研究要勇于探索,勇于创新。搞科研课题的方向对不对,这是前提。如果方向不对,再努力也是白搭。
袁隆平
"The true measure of success is how you handle failure."
成功的真正标准是你如何处理失败。
菲利普·安舒茨
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